觉察故事

        从今天陶子的案例拆解过程中，老师说精准定位的问题，我忽然明白我自己纠结的问题，在和孩子玩的过程中孩子玩游戏而我希望孩子玩有益的游戏，其实我内心中希望孩子玩一样就形成一种爱好。看海老师说我这段时间带着孩子各种各样的体验状态很好，突然发现，是呀我在带孩子体验。这才是现在的定位。不是孩子的爱好。体验的过程中发现孩子的兴趣，并加以引导。豁然开朗了。