【学习记录】Python3版本（6：面向对象的编程）

2020-03-01 本文已影响0人天有三光

对象？哪有对象？

编程方法分为面向对象和面向过程两种。我也不知这两种具体有啥子区分。可能就是面向对象的时候，你面对的是“一类”的概念。

据百度百科，个人理解这两种区分，可能是：面向过程就是描述你的细胞与细胞之间的关系，他们很难独立存在；面向对象就是描述你和你的亲人朋友的关系。

看了知乎之后更蒙逼了。那我还是按照我的方式去理解吧......

Class-Instance即类-实例。差不多就是，你们班-你的关系。

数据封装、继承和多态是面向对象的三大特点。

类和实例

class Student(object):

Student是类的名字，类名通常用大写开头
(object)讲的是它从何处继承而来。如果没有合适的类别，就当他是object类继承的就没错了。

    def __init__(self,name,score):

        self.name=name

        self.score=score

类可以起到模板的作用，可以把一些必要的属性其强制填写。通过定义一个特殊的__init__方法

__init__第一个参数永远是"self"，因为self指向创建的实例它本身

=====
>>>bart=Student('Bart',59)

类中定义的函数，除了不用传入实例变量本身之外，其他与普通函数一致

>>> bart=Student()

Traceback (most recent call last):
  File "<pyshell#0>", line 1, in <module> bart=Student() 
TypeError: __init__() missing 2 required positional arguments: 'name' and 'score

你必须传入name和score才能创建这个对象实例

数据封装

 #普通函数打印Student内部的数据
 
 def print_score(std):
 
     print('%s:%s' %(std.name , std.score))
 
 >>>print_score(bart)
 
# ====
 
 #将上面的函数移到类定义中
 
 >>>bart.print_score()
 
#正常打印
     
     
 
 >>> print_score(bart)
 
 Traceback (most recent call last):
 
   File "<pyshell#5>", line 1, in <module>print_score(bart)
 
 NameError: name 'print_score' is not defined
 
 #不能用调用函数的方式直接调用print_score相当于节省了一个函数名（？）

数据封装的方法，能节省一个函数名，但是更多的只能说是，额，可能和模块化差不多吧，感觉并没有什么太大的差别。

也许差别只在于模块封装的是功能以及少量的必须数据，而类封装了数据、操作。

此外，即使我们定义了类里面必须要有name和score，但并不妨碍人们向类里的变量传入新的参数，比如age等。同时，它也允许同一个类中的不同实例拥有不同的其他参数。

访问限制

将变量前面加双下划线，就可以一定程度上限制外部对变量的访问。


    def __init__(self,name,score):

        self.__name=name

        self.__score=score

#并在后面加上访问和修改的函数

这样，一定程度上保证了如果我们不提供入口以供调用，那么各个学生的分数就是难以被外部调用直接更改的，保证了数据的私密性。

但是个人认为一般的数据并不要求过高的独立性。

继承和多态

定义class时，相当于定义了一种数据类型，是与'list'同等级的存在，同样可以使用例如isinsitance(a,animal)来盘它。

同时，在定义一个类的时候，可以指明它继承自哪个类。

class Pupil(Student):

此时，Pupil这个类别已经完美继承了我们的Student的属性，比如说一样需要两个属性，姓名及成绩，一样的有set_grade()函数。

子类别的数据可以看成父类别的数据，但是父类别的数据不能看做子类别的数据。

但如果子类别的set_grade()想拥有特殊的操作，python会执行子类别(Subclass)中的函数，而非父类别(Base class/Super class)的函数。

也因此，在Student这个类别中我们实现了多态性。只要他是Student一员，不论它是Pupil（小学生）还是中学生、大学生，他们都能调用Student的函数，同时，还可以有自己的修改。而在外部命令时，我们只需要一个函数:get_score()。

image

有被笑到hhhhhhh,这位大哥很强。

获取类别数据

 type(a)

 isinstance(bart,Student)
 
 dir('ABC')

dir是将对象的所有属性和方法列出来。

注意到idel返回的list中有'__len__'和'lower'
'__len__'可以直接调用比如'ABC'.__len__等价于len('ABC')。而len('ABC')本身也是通过调用类中的__len__方法来实现操作的。因此，我们的类中也可以通过'len'来自定一个函数，在外部直接通过len()函数来直接调用。
dir是真的很好用，建议像我这样的菜鸟多用！

获取属性数据

 >>> setattr(bart,'number',2017112987)

#直接插入学号变量

 >>> hasattr(bart,'__name')
 
 False
 
#由于之前定义的是私密变量，因此此时'name'无法访问
          
 
 >>> hasattr(bart,'number')
 
 True
 
 >>> getattr(bart,'number'，404)
 
 2017112987
 
#判断该数据中是否有学号，然后将之返回，如果不存在，则返回404

实例属性和类属性

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在类定义的变量居然是个公共变量，类似C的static局部变量实际可以等同全局变量的味道，只有在构造函数中的变量才是C++意义上的类变量。更混乱的是实例居然可以随时自己添加删除变量，造成每个实例的成员数量都不一样多，而且是很随意的隐士添加！！！ PY类知识系统严格说有三种变量，C++只有一种变量。PY简直是太随意太没有约束了，灵活是很灵活，但是感觉太混乱太容易被人弄出问题还不好查了，如果故意卖弄这些特点，在函数结构上也随意，不做注释粗看简直是混沌，可以绕晕别人。
我不能同意更多。

class里面可以定义一个属于它的变量，比如说在Student中加一个count计算学生人数。

访问时应当使用Student.count。

同时，Student中的一个实例如bart自己也可以有count属性。当bart有count属性时，bart.count返回的是它自己的count。如果bart没有count属性，那么返回的就是Student的实例属性了。

【学习记录】Python3版本（6：面向对象的编程）

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