教学回顾--第十八周（20秋）

第十八周

本周，进入到分数的运算。

本周的重点更多的是做思维的提炼工作。在孩子们与分数变得熟悉后，分数的种类转化，等值转化，同分母的分数的运算，分数乘整数可以快速的进入。

具体内容：

等值分数的转化和发现：经历的对比之后，发现等值分数与倍数密切相关。发现转化的方法，就是上下（分子和分母）同时乘或除以一个数。（需要与后面的分数乘整数区别，后一个分母不变，分子乘），第二轮再发现，基本所有同学可以做到。

分数的运算：从食物到道具到剪纸，加减乘除四则运算同时进入。画图终于画到腻味，对比下来，数字是多么可爱啊！简单方便。

同分母的分数相加，和整数相类似从加到乘乘数无障碍。

同分母分数还区分真分数，假分数，带分数，运算法则在基础之上，不断有新的增加。同时，我们也在这个过程中发现两个问题，一个是除国王的宝剑和分数的分数线就是一样的。运算多了，魏来说：9/4,我就直接是9÷4的。

在建立了加法的基本算则基础上，其他运算的算则后面会更容易。但由此引发另一个问题，那如果分母不相同又该怎么办？

未完待续，请听下回分解。

初识分数板块的内容梳理：

一、平均分

      什么是平均分？

        平均分有多少种方法？不同图形的平均分

二、分数定义

三、分数单位

      每个分数村村民的能力强弱比较

四、分数比大小

        同分母的分数相比较

        同分子的分数相比较

五、分数的种类

      什么是真分数、假分数、带分数

      假分数转化带分数的办法

      带分数转化假分数的办法

六、等值分数

      什么是等值分数？

      等值分数的转化办法

      我们发现等值分数的特点

七、分数的运算——同分母分数

      好吃的饼干记录（四则运算初识）

      同分母分数的加法，多次相加的同分母分数的乘法的算则总结

      不同种类的同分母（真分数、假分数、带分数）的运算算则总结

八、数的品质研究

      孤独数（质数）、贫穷数、完美数、富裕数

2020年的最后一天，我们在彼此的祝福当中结束，期待新的一年会，有更好的未来！