【班主任手记】崔雨馨

“跟老师聊完以后，你是什么心情？”我鼓足勇气去问她。

“感觉心情挺愉快的。我一下子找到了学习方法。”她这么回答我。

其实，我是半信半疑的。我给到她学习方法了吗？不过，她的回答是开心，我就满足了。

昨晚，崔雨馨的家长给我发微信求助。

特殊时期，家长和孩子都挺难的。跟她的聊天，有三大问题：

第一，自己的状态如何？

第二，自己有没有目标？如果成绩下降，自己会是什么心情？

第三，如何达到目标？贴纸条警醒自己。给自己列学习计划。

不管和哪个孩子交流最主要的是帮助他找到方法。

最主要的是自制力的形成，而家长督促是最低级的办法。