新文化运动-王玥

重点：新青年的内容影响

难点：新青年的背景

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背景：希望是什么？落差是什么（引发学生对背景的思考，深入浅出）

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师：第一个希望第一个落差，还有没有别的希望？落差？

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师：引导学生第二个希望和落差

1915-1916政治思想的彷徨已经达到压倒人的地步

进入新文化运动的概况……

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没有英语只有法语，为什么？

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引导学生看下面的半身像。讲述卡内基的人生经历，陈独秀对卡内基的评价，想告诉中国青年如何做一个人。让学生明白为什么要办青年杂志

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新青年到底有多大的影响呢？看一下毛泽东当时的描述

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小结：是一场思想解放

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