孩子是否应该参与家务活呢？

这两天落实小朋友“把绿色画出来”7天绘画打卡活动的同时，我跟几位爸爸妈妈闲聊，谈及了一个话题：孩子是否应该参与家务活呢？

针对这个问题，部分家长的回答是这样的：

男孩家长：“让儿子做家务，太娘了。”

女孩家长：“让女儿从小就学做家务，长大后会太累。”

但是，科学研究发现：孩子做不做家务，对人生影响十分重大！这可是哈佛学者经过20年的研究得出来的重大发现哦~

哈佛大学曾为此做过调查研究，得出一个惊人的结论：做家务的孩子和不做家务的孩子，成年之后的就业率为15∶1，犯罪率是1:10。

原来，从小学做家务才是走上人生巅峰的终极法则啊！

而事实也证明，做家务的孩子学习成绩会更好。

2014年，中国教育科学研究院对全国2万多名家长和2万名小学生进行的家庭教育状态调查中表明：在孩子专门负责一两项家务活儿的家庭里，子女成绩优秀的比例为86.92%，认为“只要学习好，做不做家务都行”的家庭中，子女成绩优秀的比例仅为3.17%。

对于孩子来说，不论年龄大小，都是重要的家庭成员，所以告诉孩子Ta们在家庭中应该负起的责任是很重要的，而承担家务则是最好的方式。

那么，不同年龄段的孩子，都适合做什么样的家务呢？

人民日报曾发表“孩子家务年龄表”，对照下面的年龄，妈妈们就可以更好地把握自家孩子适合做哪些家务。

即使是很多家长已经认识到让孩子做家务的重要性，但是让孩子做家务可真不是一件轻松的事情呢！我们要如何引导孩子做家务呢？我们一起来看看这些家长们是怎么做的吧！

1）游戏家务法

引导2-5岁的孩子做家务，可以利用他们最喜欢玩的游戏，例如：过家家、比赛等。

这个年纪的孩子很好奇大人的世界。例如做饭、打扫、洗衣服等，这些只有大人才能做的事情，无疑是孩子眼里最酷的事情。

家长们可以利用这一点，和孩子们玩家务游戏。比如：和孩子边互动，边做家务。这种方式会让孩子认为做家务是轻松有趣的，

还可以和孩子进行家务比赛，看看谁做的更快更好，这种方式能激发孩子的干活动力和欲望。

2）责任家务法

引导6-10岁的孩子做家务，可以让孩子明白自己在家中的责任，妈妈可以适当地向孩子示弱。

在《蜡笔小新》第二季中，小新妈妈想让小新把自己弄脏的卫生间打扫干净，但是小新并不愿意。

小新妈妈并没有因此而强迫他，反而适当向小新示弱，让小新明白自己的责任：

这番话成功点燃小新的自信和责任感，才明白原来妈妈对自己的期望这么高，自然更愿意完成妈妈所布置的任务。

在教育孩子做家务这件事上，家长适当的示弱，会让孩子更有责任感和成就感。

3）制定家规和奖惩制度

引导10岁以上的孩子做家务，可以制定一些家规和奖惩制度，让孩子明白，只有付出劳动才会有所收获。

美国总统奥巴马入驻白宫时，曾对2个女儿制定了9条家规，其中4条与做家务有关。

*一定要铺床，不能只是看上去整洁而已；

*自己的事情自己做，比如自己冲麦片或倒牛奶，自己叠被子，自己设置闹钟，自己起床并穿衣服；

*保持玩具房的干净；

*帮父母分担家务，每周奖励1美元。

奥巴马身体力行地诠释着他的育儿观：让孩子在劳动中收获成长，培养出适用一生的能力和素养。

从小学会做家务，帮父母分担家里的劳动任务，对孩子来讲，是一种锻炼自我的好习惯；对父母来讲，是亲子沟通与增进感情、引导与培养孩子的有效教育方法。

相信在爸爸妈妈的正确引导下，孩子们都能锻炼与提高自我，让优秀成为一种习惯。

爱孩子，就该让他做家务。家长学会放手，才能让孩子飞得更高更远！

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妈妈们对孩子做家务这件事上

都是什么样的态度呢？

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