君子不器

2020-09-26  本文已影响0人  刘晓峰的教育故事

     《园丁与木匠》是艾莉森.戈普尼克的著作,他是美国加州大学伯克利分校的发展心理学教授,也是世界最顶尖的学者。

      书的核心理念就是为人父母,不是木匠做桌子,重要的不是技巧,而是园丁种花,本质是爱;这种爱的目的,是给予他们成长所需要的一个安全、温暖、自由的环境,使孩子成为独一无二的自己,成长为独立的个体。

       孩子从出生开始,就对外界信息非常敏感,天生喜欢学习,能主动解读并试图理解人们在做什么,以及为什么这么做。孩子总是在观察周围,“边看边学”是他的本领。孩子们拥有超越成人的模仿能力和创造力,父母要和孩子们一起“做”,而不是让他照你说的做。我们成为一位稳定,且能提供可靠学习资源的照顾着,比成为一位直接说教式的照顾者更有价值。建立良好的亲子关系会让孩子更愿意听你说的话,信任比教学方法更重要。

       多数情况下,父母就像木匠,将子女当做手头的木料塑造出自己心中的样子,但是孩子会没有自己,内心缺乏安全感,严重的只能是木偶一具。要想培养出心理健康,积极阳光,千姿百态,内心丰盈的孩子,我们只要浇水,施肥,给他提供一个充满爱和安全、稳定的空间就可以了,花儿自然能蓬勃发展,当然也会有瘪谷或者狗尾巴草。

       孔子说“君子不器”,不器的君子只能是园丁培养,而非木匠。

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