我和孩子第一天的暑期生活

孩子从今天起已经进入了暑期生活。

读预初的孩子是住校生，每周回家一次，所以跟他在一起的时间屈指可数。

暑期开始，我就打算跟孩子一起制定一个计划，好好陪孩子的同时，也要安排好学习和课余生活，劳逸结合。

因为今天是放假的第一天，没有安排过多项目。

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上午我需要去见一个同行，谈合作事宜，就让12岁的孩子一起同行。

一路上有儿子陪在身边，很是幸福，到了目的地，我们在谈相关事宜，孩子在一旁安静地看课外书，丝毫没受我们的打扰。

这就是爱阅读的好处，他随时随地都可以沉浸在书中。

孩子爱阅读的习惯甚是让我安慰，所以暑假已经给他备好了好多本课外读物。

办好了事情，我征求孩子的意见：

“还想逛逛街吗?”

善解人意的孩子笑着回答我：

“老妈，你知道我是从来不爱逛街的，但是，你说这话，就是想让我陪你逛逛了?”

“没事，你想逛，我就陪你逛。”

孩子的情商高，是周围人经常认同的，我想说的是，孩子一颗善解人意的心，更是难能可贵，这在今后的人际交往和生活工作中，都会助他一臂之力。

成绩好固然重要，但学会做人，培养孩子的优秀品质更值得我们关注。

我没有去逛街，想节省时间做更重要的事情上，我们原路返回。

下车后，已是午饭时间，我们在门口简单吃了点东西，直接回了家。

我有点累了，也有午休的习惯，我打算小憩一会儿，孩子玩起了他心爱的电脑。

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小憩之后的我们，开始了下午的计划---制定暑期计划。

我建议儿子，首先，把暑假所要完成的所有事项一一列出。

然后，打算多长时间来完成所有的目标，规划好时间。

最后，把这些目标一一拆解，具体到每天要完成什么。

这样一份清晰可执行的计划出来了。

一目了然，只要在固定的时间内严格遵守完成就可以了。

不过，我们也制定了奖惩制度哦!

这份计划需要孩子自己参与，自己认同，才可能事半功倍，否则就很难执行到位，容易成为一纸空文。

凡事预则立。

暑假第一天，就让我们从一个好的计划开始吧。