《经验的疆界》

      吃一堑长一智。说的是从自身和他人的经验中体悟和学习，获得成功。有时候经验非常管用，有时候用起来却与实际背道而驰。本书从两个方面来解读，以经验为师，更好的获取成功。

Ⅰ低智学习

此经验学习法，是直接复制和粘贴与成功相连的行动经验，方便实用，更直接的体验到成功和失败。

其局限性也不少：

①模仿对象的成功因素和条件的不可复制性。

②容易陷入“胜任后不去想有没有更好的方法"陷阱

③经验越用越没用，等你习惯了经验带来的成功，一旦有变数，你将无所适从。

突破方法：积累大量已有经验的同时，不断进行新的尝试。

Ⅱ高智学习

    从已有经验挖掘，观察行动和结果之间的因果关系。用模型或理论阐述出来。以指导以后的行动，充分掌握经验的来龙去脉。

此法的局限性：

高职学习，简单的把经验内容放在现有框架，建立模型和理论。忽略了事物的复杂性，或因个人偏好而偏离了真相。

突破：真相不是别人口中说的，要保持全面客观的观察

需要多尝试，避免扼杀新想法。

从过去经验里积累自信，创新并做出改变

寻找新的定律时，始终对未来保持乐观态度

在发现新事物时不要贴标签，不要假设。对新事物要多角度思考，多方证实，跳脱经验束缚分析背景，找出更优方案。

总结如下，低智学习照搬以往经验，获取成功，高智学习知其然也知其所以然，多构建自己的经验体系。以经验为师，但不要局限于经验，多学习多论证，多思考。