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蔡哥书觞之奖励的恶果4如果她恼火地发现学童们在课堂上叽叽喳喳，要反省让孩子们乖乖坐那么长时间是否合理，或者扪心自问是否主要的问题在于自己不喜欢噪音，这都是需要一定的勇气和思考的。要用尊重的口气给那些6岁的孩子解释自己为什么要提出这些要求，显然需要耐心和努力。帮助孩子们养成自控能力并且举止得当，也需要才能和时间。然而，仅仅宣布：“孩子们，谁安静下来谁就能得到这个”，却是无需勇气、无需思考、无需耐心、无需努力、无需才能和时间就能办得到的。