绘本讲师21天阅读原创

绘本讲师训练营【29期】13/21阅读原创《亲爱的小鱼》

2019-05-25  本文已影响14人  echo郑艳

29014郑艳

《亲爱的小鱼》文/图:(法)安德烈.德昂 翻:余治莹。这是一本能触动到我内心的绘本。读这绘本后,我只要是一个人静处的时候我都会问自己,如果我是猫,我会给小鱼自由吗?

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那天给女儿读这个绘本的时候,儿子跑过来说“妈妈,我知道这个故事,幼儿园老师给我们读过”,然后,就一个劲的猛的说“小猫养了一条小鱼,他很爱他,小猫给小鱼喂面包吃,让他快快长大,小鱼越长越大,大到鱼缸都不能容纳下他了,小猫决定给小鱼自由,把他带到海边……”。

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当自由,爱这些词语一个一个的从我孩子嘴里说出来的时候,我是被触动到了。反思自己对孩子们的教育,我觉得我是爱他们的,可是,我真的是无条件的爱他们吗?对孩子,我真的能像猫一样给他自由吗?

阿渡老师课堂上曾经说过,你会发现一个有趣的现象,差不多所有的绘本,最后结局都是回家。《亲爱的小鱼》从小猫和小鱼在一起,到小鱼长大,小猫给小鱼自由后的分别,最后小猫和小鱼的相聚在一起。反过来看孩子和我们。如果我们给予孩子足够多的爱,足够多的心理营养,当孩子长大后,真的会远离我们吗?我不知道答案,但我相信,只要我给孩子爱和自由,在我需要他的时候,像猫一样抛帽子给我亲爱的小鱼,他会带着帽子回来的。

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