《家庭教育》笔记137

《第十六章　基于家庭教育的计划方案》笔记8

榜样是最好的老师

很多的犹太教育家认为家庭游戏有有利的方面也有不利的方面，他们认为家庭游戏在避免天才孩子沦落到“危险”的境地方面发挥着重要的必不可少的作用。不管游戏规则是多么的简单，大多数的家庭游戏都有着程度不同的难度，以便全家人能够在共同玩耍中享受创造的乐趣。教会孩子向更困难的层次挑战，哪怕是超出了孩子的年龄范围，这也将会对他们的实际生活产生重要的、持续不断的影响。

在游戏中“猜字游戏”就是一个很好的例子。这种游戏与“用动作表演的字谜游戏”非常相似，不同的是在这个游戏中速度是关键，根据字的难度奖励的分数也不同，表演者可以“图一个安全”只猜2分的字，也可以冒着风险去猜4分的字。实际上，4分的字并不比2分的字难多少。它们都是常用字。在游戏中，父母可以全要4分的字，以鼓励孩子的冒险精神。

在游戏中父母也可以加大游戏的难度。

如果孩子们看到他们的父母在玩游戏时经常冒险一试，他们也会努力尝试更为困难的挑战。