【校园生活】两个有意思的娃
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八班,名著阅读课,让学生安静阅读名著《海底两万里》。
学生读名著,我也坐在教室后面的办公桌旁边读名著。
课中,巡视学生阅读情况,就发现一个娃——小董同学,正在看一本漫画书,看的很专注。我以为是《海底两万里》的漫画版,就想着告诉他,七年级的孩子应该读原版,不能读漫画版了。
可是,拿起书一看,才发现根本就不是《海底两万里》,而是一本叫做《病毒世界历险记》的漫画书。
我很生气,给他和书拍了合影,并告诉他:“我要把这张图片发到家长群里,让大家看看谁在名著课堂上看漫画书。”
他很惶恐,“老师,不发行吗?我知道错了!”
“应该发,谁让他在语文课堂看课外书的,自己犯错了就应该受到惩罚,老师,发,发家长群里!”我的天,我还没说话呢,他的同桌小刘同学就已经义愤填膺了。
“好吧,那我发啦,并且,我要配上文字‘董明宇同学,在语文名著阅读课上看漫画书’。”我拿出手机,找到家长群,编辑好了图片及文字,只要手指一按“发送”,这张图片就会进入家长群了。
小董同学更加紧张了:“老师,别发了,我知道错了,哟再也不犯这样的错误了。”
实际上,这么小的错误,我就是想教训教训他,吓唬一下他,让他长点记性,不再犯类似错误,我还不至于兴师动众,发到家长群里。
但是,旁边的小刘同学不依不饶:“老师,发吧,应该发,您让我们读名著,他竟然看漫画书,这是不尊重老师的表现,这是没有纪律观念的表现,应该惩罚他,让他长记性,老师,发吧!”
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我的乖乖,这个娃呀,一副“唯恐天下不乱”的架势,在中间不停地添油加醋,极力怂恿我,把小董同学的“犯罪证据”发到家长群,他好在一边偷着乐。
突然,想起来,小刘同学和小董同学虽然是同桌,但是,俩人经常互相举报“老师,他上课说话了”“老师,他作业没写完,蒙混过关”“老师,他基础训练做了,没有批改”……
总之,由于这俩娃经常犯错,所以,这俩娃互相举报,互相拆台,你怼我,我怼你,也就成了常态。互相怼完后,一会儿又在一起玩的不亦乐乎,仿佛亲兄弟。
想想,这些小孩真是有意思,如果不高兴对方,或者对方做错了什么,让自己不满意,他们不会藏着掖着,而是直言不讳当面说出来,有啥说啥,从不背后“捅刀子”,说完后活的简单而单纯。
再想想成年人呢,可就复杂多了。当面说的仿佛一个娘的,背后利益至上,唯利益是从。“当面一套背后一套”的人,大有人在,让我等心思单纯的人,往往被忽悠得一愣一愣的,也不知道其中奥秘。因此,即使自己被别人算计了,自己栽在谁手里,怎么栽的,竟然一无所知。
小孩的世界,活的多简单快乐呀!
特别喜欢一首歌《像个孩子》,歌词特别好:
那时的天空很蓝
没有乌云的遮掩
喜怒哀乐显得那么简单
不必刻意的敷衍
任凭着口无遮拦
不带有一句谎言
怀念的几个玩伴
……
多希望还能再像个孩子
回到最初的样子
可惜呀,岁月是一把无情的杀猪刀,一旦走过,再无回头的可能!
但是,我们要尽自己最大努力,坚守最初的样子,活的简单而快乐!
任凭外界风云变幻,我自闲庭信步,淡定从容!