我们是一个大家庭，从一年级到六年级， 老师带着你牙牙学语，老师领着你领略山川，老师陪你走过艰难坎坷，老师与你一起奔向未来，老师与你一起飞翔。   

                                        中方园双语学校    云之五彩  

9、雨之歌

中方园双语学校   六五班   王怡雯

我是大自然的眼泪，大自然留下来，又收回去，藏在云间，然后又流一边。

我是星星，从苍穹坠落在大地中。

我是诸元素之女：冬令我刺骨，春将我柔和，夏使我猛烈，秋让我冰冷。

我是田野的微笑，我是天空的眼泪，我是野花的朋友。

有时，我同寒风一道将寒冷欢迎；有时，我又和闪电一同降落。

我在田野间奔跑，使田野更加碧绿；我四处奔走，使空气更加清新。我降落时，土地上的花朵更加艳丽；我休息时，世界格外宁静。

我在狂风中飘忽不定，狂风过后，我在微风中飘荡，花朵向我微笑。我总是俯视大地，对自由心驰神往。

10、树之歌

              中方园双语学校   六五班     郜若宁

我是大自然的儿女，大自然将我孕育，疼爱我们，照顾我们，让我们成长。

我是群星中的一个，从天空中坠落在山林。

我是季节之女，冬将我包裹，春使我茂盛，夏让我成长，秋令我睡去。

我是自由飞翔的生物的住所，我是带来一片绿荫个人们休息的地方，我是改善环境的材料。

清早，我同鸟儿一起将阳光欢迎，黄昏我又与归雁一起为她送行。

我在山脉中耸立，使山脉风光更加秀丽。我在微风中呼吸，使微风清新舒畅。为谁是，黑夜的成百上千颗眼睛对我观看，我醒来时，白昼的那只独眼凝望着我。

我随风摇曳，花草是我的观众，我仰望苍穹，对生命心驰神往，我从不顾影自怜，也不孤芳自赏，而这些道理人类尚未完全理解。

11、果之歌

           中方园双语学校   六五班      高凝然

  我是大自然精心培养的孩子，大自然将我孕育，又让我萌芽，又让我成熟。

  我是诸元素之女:树将我孕育，春使我成长，秋让我成熟，冬令我睡去。

  我是亲友间探访的礼物，我是欢迎远客的代表， 有时，我还是保持健康的良药。

  清晨，我等待着太阳升起将我照耀；傍晚，我又与它一起入眠。

  我在果园中展示自己，使果园更加耀眼美丽，我在枝头舞蹈，为树枝增添一份色彩；夜晚，我仰望星空，繁星对我眨眼；早晨，太阳对我凝视。

  我饮着朝露酿成的琼浆，听着群鸟的歌唱；我在枝头上摇摆，人们为我鼓掌，我仰望高空，对光明心驰神往。

12、花之歌

中方园双语学校   六五班     谢嘉添

自然的书籍，大自然读出来，又翻回去，藏在心里，然后又读了一遍…

我是火种，从泥土诞生在绿叶中。

我是诸元素之子，冬将我摧残，春使我复苏，夏令我成长，秋使我昏昏睡去。

我是低碳的名片，我是绿色的建材，我是地球赠予人类最好的礼物。

清晨，我同小鸟一道将光明欢迎，傍晚，我又与彩霞一起为它送行。

我在绿林中摇曳使森林风光更加旖旎。我在空气中呼吸，使空气更加清新。我睡觉时，黑夜星空的一轮皎洁的明月对我查看，我醒来时，白昼的那颗硕大无朋的独眼向我凝视。

我饮着霜露酿成的蜜浆，听着小鸟的鸣啭歌唱，我随风起舞，芳草为我鼓掌。我总是鸟瞰地面，对自由心驰神往，我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。

这就是我，和所有爱我的人一样默默奉献。

13、树之歌 

    中方园双语学校   六五班     贾子轩

我是大自然的雨伞，不停的生长，枯萎，然后又开始轮回……

 我是哨兵，在边界线上扎下跟。 

我是自然的神作，冬让我孤单，纯让我繁茂，夏让我流汗，秋让我飘零。 

我是人类的好伙伴，结下许多果实，

我是建材之王，变成桌椅、家具、墙壁…… 

我也是视觉的保护伞。

 清晨，小鸟的歌声，将我唤醒；

傍晚，我和彩霞迎它们归巢。 我扬着手臂在清风中挥舞，使空气清爽干净。

夜晚，我在月光下沉沉地进入梦乡。 

我从未想过要称为美丽的花朵，只想默默守护这花儿，守护着鸟儿……

14、草之歌

中方园双语学校   六五班    王帅虎

夏使我充满活力。

我是天空的星星从苍穹落下，

鸟儿嘲笑我的矮小，

蝴蝶讽刺我单调的外衣，

我饮着朝露的琼浆，

心里暗暗想着，为什么上帝把别人都创造的如此完美却把我弄得如此卑微……

这时奶牛来了，他安慰我：

你是花朵们的温床，可以给小鸟们可口的食物。

我是精灵，为动物提供丰富可口的食粮，

我是母亲最听话的孩子，为沙漠遮挡酷暑和严寒，

阳光下，花丛中，我探出头向大地微笑我是一株平凡的小草……