《高分读书法》读摘笔记1

高分读书法说到底就是主动阅读书籍，主动去读书。其阅读方法的要点有两种——改变阅读习惯或选书方法。

这本书所教给我们的知识点我认为就是掌握下面5种能力

1、读解力，也就是快速准确地理解文章的内容、把书读透的能力。

2、理论思考能力，也就是从更深的层面理解文章，能够清晰地把握书中脉络的能力。

3、归纳能力，也就是能用简单的话概括他人观点的能力。

4、客观思考能力，也就是能从不同角度审视同一件事，对持有不同观点的人也能表示理解的能力。

5、应用能力，也就是能在具体的场合中应用所学的知识，把知识变成自己的本领的能力。

可用5个步骤理会、锻炼思考力和读解力

首先我来解析步骤三:整合阅读法让你一句话概括道尽复杂之事

1、整合阅读法，能不能用一句话概括文章内容，是有没有读懂文章的分水岭。”如果不能用一句话概括自己读了什么，那就等于没读懂。

能用简单的话概括读过的内容，这是“真正读懂了”的开始。跳出“感觉自己懂了”的假象，简明扼要地整理读过的信息，这是整合阅读法的精髓所在。

不管是什么样的文章，都有开头，有结尾，中间有一条线，将所有观点连接起来。从开头到结尾，文章的大方向已经定好，全靠“鱼骨”把作者的观点串起来。而各样的例证、名人名言等，正是附在鱼骨上的美味“鱼肉”，所有作者最想表达的东西都是“鱼骨”，而非“鱼肉”。

所以那些案例和故事就像鱼肉一样，其存在是为了让读者享受阅读的过程。整合阅读法可以分清书中“作者真正想表达的思想”和“为吸引读者阅读而写的内容”。能够分清两者的区别，才是独立思考的开始。

2、摘要阅读法，其方法如下

①从每一节、每一章中寻找最具概括性的句子。

②基于已找出的句子概括本章或本节的核心观点，字数在30个字以内。

③基于这些概括句，写出一本书的概括句，字数在140字以内。

习惯这种模式后，可以跳过小节，直接总结一章的内容。这样，你会很容易总结出一本书的内容。

找出最具概括性句子的方法

①靠近开头或结尾的句子。

②“但是”“然而”之后的句子。

③诸如“……其实并非如此吧的句式。

④在书的装帧部位和正文里都出现的语句。

从文章的“首”和“尾”，转折词、疑问句之后，在装帧部位和正文中都出现的句子……从这些地方，你一定能找到最具概括性的那句话！

3、推测阅读法，其方法如下

①在阅读新的章节前，把之前章节的摘要重看一遍。

②参考接下来新章节的题目，在笔记本上写下自己的推测。

③阅读接下来的章节并做摘要，检查自己猜对了多少。

利用“具体案例”“比较”“追加”“从抽象到具体”4个技巧，帮助自己做推测！

“用摘要阅读法总结读到现在的所有内容”“用4个技巧对接下来的内容做出预测”。运用这两条，你一定会成功找出一本书的“鱼骨”。这就是整合阅读法的要点所在。由于时间篇段原由其它步骤下一篇继续介绍。

来自微信读书