假期后的疲缓。多鼓励多欣赏。小孩会成为你口中所说的样子。

文/书行影

2018/9/25。星期二。晴朗。

我们是怎样的人，小孩身上也会有我们的影子。

有句话说，孩子是父母的一面镜子。

我深以为然。

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假期过后开始按部就班。早上差点起不来。浑身酥软。送完小孩，回到办公室的第一件事就是开音乐，让音乐流淌在自己的周围，换回自己熟悉的记忆。

好一会，我才开始进入状态。

小孩的适应能力比我好多了。她几乎不用转换。进入那个环境就开始进入了那个环境里该有的状态。

很多方面，我感觉自己不如小孩。我们应该向小孩学习。

上学的日子我都是让她步行去返往来学校。风雨无阻。一是为了锻炼她的身体，二是为了让她学会独立。三是让她多尝试多体验。

今天送她去学校的路上，她依旧欢心雀跃，不停地观察着她的所见所闻，好奇着她的好奇。目不转睛地盯着她感兴趣的事物，久久伫立。直到我提醒，并且告知她所感兴趣事物的来龙去脉，她了解清楚后才欣然转身，继续前行。

她自己刷卡进入校园，我跟随她后面。她是主导，我只是陪同。通过入口处进入宽阔的大厅，接受照旧的例行检查。她已经足够熟悉了。完全信手拈来。而后右转进入长长的走廊直接通往她的教室。

到达她的教室门口，她有些小激动。自己把绿色的体检卡插到自己的照片里面，动作娴熟地前往教室。与门口的老师打过招呼，头也不回径直往她自己的座位走去。

一旁的老师夸她老练对环境很熟络。我说适应方面我是放心的。

她一次都没有哭过，包括情绪都没有。大体都是欣喜的。综合表现上她趋于稳定。

在她教室门口，也有小朋友哭哭啼啼。好像很抗拒幼儿园似的。非要跟着他们的家人回家去。而他们的家人冷若冰霜，半句抚慰的话都没有。与我的小心翼翼截然相反。

我从他们身旁经过忍不住停留耐心去告诉哭闹无助的小孩，幼儿园很好玩，很多玩具，很多小朋友还有像你爸妈一样爱你的老师们。我抬头看见小孩的家长一脸冷漠，我心里好一阵焦急，这么漠然的家长，人家帮你安抚小孩的情绪，好歹也附和几句呀。

我转身离开的时候，心想，有这样的漠不关心小孩的家长，小孩才会出现那样的没有安全感的哭闹情绪。

按理说，亲子关系和谐，基本上不会有太明显的分离焦虑。因为这是一种自然的生理现象和规律。三周岁的小孩是要开始走向她的独立了。

我们能做的只有引导和陪伴。小孩足够有安全感，她是会很快去适应环境和探索发现其中的乐趣，并且可以很好地去融入。

平时多肯定，多鼓励，多夸奖。多看到小孩美好积极的一面。没有小孩是完美的，也没有小孩是一无是处的。我们要学会用欣赏的眼光客观地去看待小孩。

正向地去引导陪伴小孩的成长。

小孩会日渐成为我们家长口中所说的那种人。

潜移默化的力量是不可估量的。你一直强调强调的那种人，就真的会成真。

那么你希望小孩成为哪种人？那么你就在小孩面前多去强化。

其实做父母也是需要学习的。好父母是小孩成长路上的指路明灯，引领着小孩前行。而不合格的父母却时常无意间成为了小孩成长路上的阻碍。不但没有引领的作用，反而给予心灵精神上更多的伤害。

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曾经有段时间我工作比较忙，而小孩爸爸却是假期，于是那段时间小孩全程由他看护。

他是个没耐心的人。要小孩完全听他的话，绝对的服从。

而我之前的教育是，让她成为她自己。她可以跟我不同，如果她有想法可以表达出来，我们可以共同探讨，谁更合理就听谁的。我们没有攻击，压制及评判。我们都是平等的。没有身份没有地位卑尊，只是就事论事。

他的爸爸很大男子主义。他觉得小孩就一定要听话。不听话直接用暴力去压制，让她听话为止。

这种教育方式其实想来是非常可怕的。会给小孩造成很不好的影响。

其实只要家长用心，小孩没有不好带的。

我女儿她是个很有自己想法的人。只要她表达出她的想法，我觉得合理，就会尊重她的意愿和决定。

跟我一起的日常，她心满意足，所以很听话，很少跟我对抗。我们都是心平气和，和颜悦色地相处互动着，彼此感觉轻松愉悦。没有干预没有压迫，完全自然随心所欲的状态，无拘无束。

但有规则和底线。

而她爸爸跟我相反。小孩说话，他没有用心去听，小孩感到自己被忽略被漠视，就会以其它方式来引起她爸爸的注意，而她的爸爸却理解成她不听话，调皮，不可理喻。他气急败坏。他的做法是打骂，压抑，打压她的嚣张气焰。要她完全服从。直到他说什么她就服从听话照做为止。

所有的教育方法都没有立竿见影的。

很多时候的快反而更慢。不如从一开始就耐心用心认真地去引导。

他的教育方式我非常不认同。这样教育出来的小孩即便乖巧听话，性格也是敏感扭曲的。是不健康的。试问，压抑一个人让她完全不能表达自己的想法的时候，是一种什么感觉？别人说什么就是什么，即使有想法也不敢表达，那她自己还是她自己吗？长久如此，心理会健康吗？可她明明就是一个独立的个体。有她的想法，有她的生活方式，有她的理念，有她的价值观。

世界上没有两片完全相同的叶子何况是人呢？

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那段时间，小孩特别叛逆。她对外界感到害怕。特别孤僻。不敢表达，不敢表现。畏畏缩缩。不是对外界充满好奇和兴趣的本来天性而是回避。

一副担惊受怕的样子。

我发现她的变化，果断休整了工作。尽量多地给予她陪伴和引导。

她终于又恢复了明媚。

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其实小孩身上的问题都是家长自身问题的呈现。

身为家长要多反省，总结，学习。

家长更要成长。因为小孩成长的速度突飞猛进，为了能够追上他们的脚步并且给予引导。我们更要快马加鞭，加速度地去成长自己。

当然，小孩最后会有自己的世界，与我们是截然不同的。那时，我们可以跟他们像朋友一样相处，要能够跟他们对地上话，保持沟通。所以，我们必须不断地学习去成长，否则就无法沟通和理解他们的世界了。

一旦没有沟通理解，一切就没有了和谐的可能。

楼下有很多家长在说着小孩。透过音乐的缝隙，我隐隐约约听个大概。

小孩入园哭闹不止，小孩的家人在人群中当作一件事情在消遣。各种绘声绘色。小孩在焦虑不知所措。他们把小孩往学校一送，仿佛一切都事不关己似的，袖手旁观。指望老师的安抚，把一切都交给了老师，都成了老师的事了。而不是静下心来去认真陪伴小孩，给予小孩抚慰引导和安全感。

很多父母真的只是生了小孩，出于本能。完全没有陪伴小孩引导小孩的概念，那是太过可怕了。

不知有多少小孩正在受家长的无知所害。想来真是为那些不幸的小孩心生怜悯和悲哀。