翼歌尔用高尔夫撬动中国素质教育【三】

  今天要来讲讲高尔夫是如何提升分析能力的。

  高尔夫这项运动之所以迷人，这和打高尔夫需要策略是分不开的。

  一个球场18个球洞，每一洞的距离都不尽相同，首先要分析天气、风向，再配合球场的长度、途中是否有障碍区在球包中选择恰当的球杆发球，接着第二打要分析球位，球场可不是一马平川，前高后低、前低后高、左高右低、左低右高等等疑难球位时不时会来考验人，根据球位进行分析然后采取合理的打法是要在很短时间内完成的，如果球落在长草区域还要根据草的情况适当“+”距离，至于加多少，又是要进行分析，不同情况采取不同的增距。

  到了果岭上，分析就更为重要啦！要把球推进洞，必须是线路和力量完美的结合。根据果岭的坡度估计拐点、根据距离配以合适的拉杆幅度，如果分析不到位，“失之毫厘，差以千里”的遗憾懊恼沮丧就会时不时地出现。

  当在高尔夫竞赛中，还要对整体策略进行分析——何时守？何时攻？何时适合保帕？何时要挑战一下小鸟球？何时要冲刺一下老鹰球？都是一系列的分析后迅速的判断再努力地执行。每一杆都要根据分析后的情况在众多球杆进行选择、在挥杆力量上进行选择。所以，高尔夫绝对不是大脑简单者可以玩转的运动，对于分析能力要求颇多。因此下场多了，青少年就可以潜移默化地训练到分析的能力，同时这份能力会存储到潜意识里面。