2018青椒计...

超级IP

2018-11-25  本文已影响139人  WXL清谷幽兰

intellectual property——IP

超级IP

今晚,安妮老师读书分享《超级IP——互联网新物种方法论》。还处于一种懵懵懂懂的状态,对于IP术语即解释似懂非懂。小学和中学,除了课本,没读过什么书,没有图书室,家里也没有条件买课外书。印象里,镇上也没有书店。能接触到外面的世界,是在电视里看见的,是在过年家里墙壁上新糊的报纸上看到的。进入师范学校后,有了很多业余时间,可以到阅览室看书和杂志。我痴迷的钻进书的海洋《水浒传》,《三国演义》,《红楼梦》,《简爱》,《飘》,《基督山伯爵》,《悲惨世界》,《茶花女》,《呼啸山庄》……之前听了君君老师和丝丝老师的读书分享,今晚安妮老师的读书分享,我理解了什么是一目十行,什么是囫囵吞枣。看过的书,我竟无法用语言表达书中概况,甚至里面的人物名字都记不住。我只是浏览了一本本字,看了一个个小热闹罢了,根本没有理解整本书的精髓。人常说,读熟唐诗三百首,不会作诗也会吟。自认为,读了不少书,说话写文章仍然理屈词穷。想表达的,说不出来,更写不出来。

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加入互+以后,一直在自我反思。80后的我,在90后的互+老师们面前,矮的不仅仅是一截。她们可以在全国青椒们面前侃侃而谈,如果不看真人,一定认为是资深教授专家的演讲。已经站在巅峰的她们仍然在努力学习中。她们是理所当然的互+超级IP。

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人生而孤独,却不甘寂寞。互联网时代,新物种层出不穷,比比皆是。停滞不前的后果是终将被淘汰。刚批阅完月考卷,心理充满失败感。课堂上,我用尽全力讲好每一节课,学习新课的同时复习旧知,拓展运用,感觉孩子们听得可以,说的不错,可做题效果却成反比。我还是缺乏讲课的技巧,没有了解孩子的内心,没有让孩子们掌握整堂课的精髓。学习是我不容倦怠的责任。

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超级IP=互+计划。9月至今,“青椒”,“互+”已充满我的生活。每天,CCtalk,青椒优秀作者群,简书时不时的点开,已成为习惯。同事,青椒好友经常聊,甚至简书陌生朋友问“最近总听说青椒,到底是什么?”我骄傲的告诉他“青椒是互联网上针对全国乡村教师免费培训的组织——互+计划。”在这里,有全国教育一线的教授专家,有优秀的互+老师们,有全国各地的青椒学员们。在这里,一根网线,一部手机,就可以看世界。在这里,只要你用心,你就是青椒IP;只要你努力,你就是互+超级IP。

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