Day756《义务课程标准案例解读》

2023-09-17  本文已影响0人  青草萍

2023年9月18日#《义务课程标准案例解读》

【打卡始于】2021年1月29日

【日精进打卡第756】2023年9月18日

【今日读书】

书名:《义务课程标准案例解读》

作者:孙晓天 沈杰

出版社:教育科学出版社

【用时】三十分钟

【读书感悟】

如何培养推理能力?1.把推理能力的培养渗透贯穿于初中学习的全过程。2.发挥不同推理形式在数学活动中相辅相成的功能,提高学生的思维品质。3.从单元整体设计视角引导学生学会合乎逻辑的思考。4.关注数学活动中的反思,引领学生觉察其中的推理形式,感悟推理价值。

【今日感悟】

儿子放假回来,珂宝等到九点半,兄妹见面自然而然就是哥哥抱起妹妹,欢喜的不得了,这个场景在梦里梦见过无数次,但还依然是现实。其实兄妹骨肉情就是点滴日子里的思念和呵护。

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