在孩子教育上的焦虑，是源于视角太低

可能是因为我是教育学专业毕业的，然后毕业后从事猎头工作，见了太多的人的职业发展，最近又开始做职业生涯咨询工作，所以娃很多同学的父母喜欢跟我聊一聊。

大多数是跟我表达焦虑的。“昨天我家孩子去参加一个辅导班的分班考，卷子是深外小升初考试卷，考得很差。”也有说“孩子现在没有好的学习习惯，怎么办？早上起来早读都不愿意。”还有抱怨“孩子太不自觉了，跟她没法沟通！”怎么安慰这些爸爸妈妈？像第一个家长，我会告诉她说，罗湖福田的孩子们有些请假半年刷题考深外，因此我们孩子拿到卷子考试做出来的成绩很难跟他们比。后面的家长，抱怨孩子学习习惯不好，这则是一个非常大的话题，在微信上很难三言两语说清楚。

在孩子教育上的焦虑，往往是因为家长仅仅看到当下的困惑，而没有从更加长远，或者一辈子的角度去考虑。一些技术性的教育问题，比方说某一次考试没考好或者失利，是因为家长对于自己孩子定位不清晰，同时教育环境的信息不对等所致。要解决这个问题，就要有意识让自己尽可能了解整体教育情况，从纵向到横向。

至于一些教育理念的问题，则需要家长通过学习，提升自己的对于一个人成长的认知，才能不至于被眼前的一些小问题所困扰。这些学习，可以是自己看书，也可以是跟专家沟通，或者是通过掏钱学习。

只有当你把自己的视角放得更高的位置，才能摆脱短期的焦虑，去除噪音，真正成为孩子教育的顾问和教练，不干扰他们的成长，进而帮助他们成长。