SWSZ405 第十六次作业 运用思维导图进行数学单元整理
2017-11-04 本文已影响13人
雪韵冰馨

一面放大镜放大孩子的思考,主题图选取拼角思考的内容与课程内容相关。结构的呈现自己的思考,每次画图带来内心的平静,让劳碌之余享受于此,是一种幸福。坚持下去,努力成为思维导图达人,改变思维状态。
一面放大镜放大孩子的思考,主题图选取拼角思考的内容与课程内容相关。结构的呈现自己的思考,每次画图带来内心的平静,让劳碌之余享受于此,是一种幸福。坚持下去,努力成为思维导图达人,改变思维状态。