学习古诗的一点小感悟

2020-02-17  本文已影响0人  热爱生活的mary

苗妈去年刚组织古诗群时我就积极加入了,她当时还分享了很多资源,关于古诗词大会,关于蒙曼老师讲唐诗,还有六神磊磊讲唐诗的音频。分享的资源丰富,也都是非常好的,除了对娃的古诗词背诵有帮助,对我这个历史渣渣来说帮助也是极大的。

苗妈的古诗群模式是非常好的,对于学习的促进很有帮助,首先是每周要求背三首,这个数量看起来不多,但把坚持的时间放长来看,就会觉得三首刚刚好,不会感觉负担重,如果每周坚持下来的话一年也有150首。我给娃定的目标是一年100首都被背熟,达成这个目标我觉得就很满足了;然后是安排同桌点评,这可以给到很好的反馈,好的同桌可以互相学习互相鼓励;最后周到的苗妈还给设置了奖牌和奖杯,进一步激发了小朋友的兴趣,奖牌每个人都有,奖杯是达到100首才有,还会刻上名字。我家奖牌挂在了显眼的位置,我将其作外在动力进行鼓励。

如果没有苗妈的古诗群,我觉得我娃背古诗的道路会曲折很多。我的历史学的非常不好,初一我们开始学习历史,当时遇到一个奇葩老头是我的历史老师,据说他以前是语文老师,后来犯了政治错误学校让他改教了历史,他的书法写的非常好。之所以说他是奇葩是因为他第一次上课就让我吓破了胆,他把他写的书法贴在了一块门板上带到教室,还有他获奖的作品和证书之类的,然后他从口袋里掏出来一把手钳-那是他的教具,确实把大家都吓到了。他第一节课不是讲历史,而是给我们讲他的历史。主要是讲他自己多么多么厉害,得了哪些奖,后来他的人生中发生的大事,到现在我已经记不清他讲的事了,但他的容貌却深深的刻在我脑子里。他讲历史课就是照着书念,快考试划重点时他就把整本书一字不差的全划上了,遇到上课不遵守纪律的学生也是非常暴力对待,我还记得他拿竹扫帚打人,每次历史课我都处在害怕,厌恶的情绪中。所以我的历史每次都考的很烂。现在想想老师是一方面,最重要的是我在小学时没有课外阅读,没有打好基础,所以我的历史就这样一直渣下去了。毫不夸张的说因为历史学的不好我几乎都不看古装剧,除了芈月传我看过。

因为娃学习古诗词,想着我自己要先学习,至少不能拖后腿啊,就打算从唐诗宋词开始,我买了唐诗为镜照汗请上下两本,这套书本是写给孩子看的,但也非常适合我这种历史学的不好的家长看,里面的内容几度让我笑出猪叫声。六神磊磊讲唐诗的音频我先听了一遍,因为疫情被困住了,又从网上找来电子版的一口气看完,在这个春节我还看了写给孩子的中国历史,这本书每个朝代的历史讲的并不多,读完我清楚了中国历史大概框架,惭愧的讲我以前是刘邦刘备刘秀的朝代都分不清楚的。还有蒙曼老师的四时之诗看了摘抄下来,计划和娃一起背。

因为诗词让我爱上了看中国历史,因为对历史的了解我更喜欢诗人的诗词了。

作为父母,真的感谢孩子给我机会让我重新认识自己,不断成长。正如尹建莉老师所说:教育的真正准备是完善自己。知不足者好学,学然后知不足。

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