印象十一（四）

以上是报告和交流的一些感悟心得。接下来有一些思考。

1．到底该不该准许学生带手机？十一学校的学生是带手机的，很多学生社团的招新是微信扫码加入，很多学生活动的安排宣传除了海报，更多依靠微信公众号。很多老师要求学生使用某些APP进行相关科目的学习，比如英语在这方面的需求就比较强烈。有很多记单词的应用和学英语的非常有效的微信公众号。我们对于学生带手机是不是可以考虑放开，适当引导学生正确规范使用手机。如果我们手机为“洪水猛兽”，是不是可以考虑疏通和驯化，而不是一味围堵和棒杀呢？长此以往，我们学生对手机的理解就是拿来打游戏，看电子书，还怎么培养具有国化视野的当代中学生呢？

2．校长有约是否可以开展？有一些学生反映的问题到了一定的层面被某些领导驳回了，基本上没有上达天听的机会。主管校长和学生进行直接地沟通，不仅可以了解学生诉求，而且可以直接解决学生的实际问题。我们应该牢记李希贵校长的那句话，学校是服务业。能为我们的客户——学生解决问题是我们永恒的追求。

3．小学段是不是可以有？如果担心两周时间太长，是不是可以缩短到3-5天，让学生有一个可以自我调整，重新出发的准备。当然，指导学生合理规划好，或组织各种讲座读书活动来充盈他们的思想也不失为很好的选择。

4．可不可以组织假期游学活动到名牌大学里走一走？十一中学地理环境优越，每隔一段时间就会举行探访一所名牌大学的活动。让孩子到大学里走一走，和学长们交流一下，可能对于自己未来的方向更加明确，会更加了解这所学校是否符合我理想中的样子。很多孩子会在活动结束后或调整或明确了自己奋斗的目标。我们没有十一中学得天独厚的条件，我们可以开展假期游学。如果担心安全问题，可以交给旅行社。总之，现在具备这样条件的学生挺多的，及早确定方向，了解心仪的大学会给他们注入更大的精神力量。

5．可不可以组织各个名牌大学校友来校集中作报告？每年暑期，邀请考上名牌大学的学生返校介绍学习经验是不是会给单纯的辅导带来一股清流呢？每年寒假，总有各个名牌学校的在校学生带着宣传学校的任务而来，但是时间都不统一。如果我们能在寒假和暑假期间组织名牌大学专场报告会，对接在校学生和担负宣传学校任务大学生这两类学生的需求，可能未来学生在填报志愿方面会更清晰吧。

以上是我的些许感悟和思考，可能我是一个理想主义者，太超出现实的地方请谅解。