【100天崔律阅读营·Day26-4.6 日志】

这是2019年5月18日“100天崔律阅读营”之“关系力 ·《别独自用餐》4.6 本周复盘&答疑 ” 的学习日志。

1.我今日的收获：

1）跟随崔律回顾了本周关系力的内容。
2）真正的社交是使别人更成功。这个首先要求我们要有慷慨之心。要有愿意帮助他人、使他人更成功的观念和想法。其次，我们在行动时要注意方式方法。比如说，主动询问对方是否需要帮助，需要什么帮助，而不是自以为是地直接给对方提供我们以为他们需要的帮助。

2.我本周课程中的收获：

1）跟着崔律认识了三本跟关系力有关的书——《别独自用餐》、《六度人脉》、《关系力》，对关系力有了初步的概念。例如，85%的成功来自社交能力。富人们最强大的力量来自他们的社交圈。成功=遇到的人+合作成果。等等。

2）通过球童的故事和哈佛商学院的故事认识到每个人都要有自己的圈子，都要去更高的圈子，这样才能获得成功。一个人走不了多远。
我们提升关系力的方式可以采用微信聊天、外出社交等各种方式。例如买零食分给公司同事们一起吃；安排社交午餐，拓展关系力。

3）社交的秘诀是慷慨，真正的社交是使他人更成功。

• 我们要花费时间和精力去建立关系。要问“我如何才能帮助你？”、“我能为你提供什么”，而不是问“别人能为我提供什么？”。
• 帮助他人有三种方式：贡献你的时间、共享你的专业知识、与他人共享信息。
• 如何发现并提供帮助？一种是被动支持。例如，在学霸群里看到其他小伙伴po出了自己的疑问和需求，这时候如果自己能解答，就去给予支持。第二种是主动帮助与分享、关注。这个就是刚才提到的平时经常关注朋友、亲人等，主动去询问对方是否需要帮助，然后伸出援手。
• 新知：工业时代通过不断改进生产方式和生产工具获得的竞争力 vs 现代社会通过不断提高关系质量获得的竞争力

4）通过玩具车的故事和学校的故事，看到了作者父亲的勇敢故事，明白了“勇气”的重要性。
从故事中我们获得的启示是：“不敢冒险、行为受恐惧左右的人很难成功”。
此外，“父亲在面对家庭的需要时，从来不会感到尴尬”。应用到我们身上就是：当我们缺少勇气做某事的时候，想想看，做这件事我们是为了谁（孩子？他人？……）

5）不管是会议，还是线下的学习型组织、活动，线上的社群，我们要发现见解和发展关系齐头并进，发现见解和发展关系各占50%。

• 在会议等活动中，我们要做圆球，游走在会场，与他人打成一片；进行一对一的交流；或者开始组织晚宴。而不要做木瓶，只是安静地坐在那里记笔记，或者安静地等待他人找我们。
• 想要建立线上关系，可以多在微信群互动。若不知道如何跟他人互动，可以从给别人点赞开始，点赞多了，别人也就记住你了。也可以及时在群内回答他人的疑惑。

3.我本周阅读理解的收获：

• 如何解读故事；如何从各种故事中理解一个个的道理。
• 如何将各个故事串联起来。
• 若作者的故事比较高端，不接地气，如何用自己的例子或者身边的人的例子解释这个道理，并且列出行动步骤/方案，促进学习者的应用。
• 如果能更方便学习者理解和记忆，要关注作者应用的比喻或者其他更形象具体的表达方式，而不是将其忽略。

4.我本周实践中的收获/成长：

1）主动分享信息给认识的人，比如高效办公活动的信息、崔律专场拆书的信息、幕布和石墨等工具的信息等。
2）认识到关系力的重要性，从过去参加活动和课程只注重知识，往知识和关系都重要的观念转变。
3）当认识到关系的重要性之后，在学霸群的打卡区给小伙伴点赞。（最好是傍晚以后进入打卡区，因为前面的话po日志的小伙伴人数还不多。此外，我发现，外出的时候在地铁上刷打卡区尤为方便。）
4）通过人际社群的时间记录类别，对自己的人际交往情况进行了反思。

5.我的疑问(周六答疑)：

无

6.任何想说的话：

无