你离成功之间差了一些叫做“可操作性”的东西
关于如何学习、走向成功，已经有一万个著名专家、知名导师谈过了，无非就是那些——管理好你的时间、做好你的计划并且坚持下去，早晚都会成功。但怎样坚持下去则是最核心的奥秘，知道的人很少，即使知道了也没人说出来，谁会把逆袭高富帅迎娶白富美的奥秘和盘托出呢？但最近还真有几个人说出来了，一个中国人、一个日本人和一个俄国人。中国人是在知乎和微博上都还算出名的“核聚”老师，日本人是《如何有效阅读一本书》的作者——奥野宣之，俄国人是《奇特的一生》的主人公——柳比歇夫。这三位的共同特点就是——实践出真知！核聚老师总结了自己在求学生涯中积累下来的学习方法，升华为一套完整的具有可操作性的学习理论。奥野宣之总结了自己在读书生活中积累下来的大量经验，总结了使用读书笔记来把书中的知识转化为自己智慧的一套方法。最后一位是近几年在国内大火特火的柳比歇夫同志，用一生的时间实践了一套时间管理法。最近我仔细研究了一下这三位分享的经验，发现了一个共通之处，就是：
成功在于积累，积累在于记录
高中时期，学校都请过高考状元介绍过学习经验，其中最核心的一条就是使用错题本的经验。错题本就是应用了记录的力量，但同时“错题”两个字也误导了很多人，让很多人误以为提高成绩只需要记录下来做错的题就可以了。其实不然，核聚老师指出，错题本其实应该叫做进步本。不光应该记录下来错题，还应记录下来任何你在学习过程中遇到的有价值的东西。包括你做错题后的反思、复习时想到的新解题思路和上课听讲中想到的问题。说到这里，你一定会问，这不就是课堂笔记+错题本吗？NoNoNo！Too Young！Too Simple！课堂笔记记录下来的是重要的知识点，其实这些都在书里，完全没必要记！很多知识点你看一遍就掌握了，更没必要记了。你要记录的一定是你独有的思考结果，引起你思考的东西。
同样的，在奥野宣之的《如何有效阅读一本书》中，在说到读书笔记都记录什么的时候，这样说到：“一定要摘抄让自己心动的语句。至于其他内容，不管是客观来讲很重要的段落，还是作者想强调的部分，只要没有共鸣，都不用摘抄，毕竟那种内容只要看目录和前言就懂了，其他人也会在博客或亚马逊的书评里替你总结好的。”
记录是帮助你认识自己、提高自己的重要工具。古往今来的牛人，无一例外都是每天写日记。只有记下来，才有迹可循，才有之后的总结和反思。很多人都是随身携带笔记本，出门在外无论看到什么事情，只要引起了思考都要记下来。如果没有记录，你思考的结果在你的大脑中是处于一个混沌的状态。比如你做错了一件事，你下定决心下回不再犯同样的错误。但即使这样，你的这个想法也随时都可能忘掉，下次遇到同样的问题也可能还会犯相同的错误。但是只要你记录下来，一切就不一样了。记录就等于把你总结的经验和思考的结果都装进了瓶子里，通过不断的复习，最终成为你思想的一部分，真正为你所用。
