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0-2岁宝宝智力发育标准,快来看看你家孩子是否符合?

2018-12-12  本文已影响17人  智佳贝乐

宝宝智力发育的标准到底是怎样的?有没有什么具体的行为可以参考的?

孩子智力发育正常标准:

1个月:会倾听说话声,眼睛跟踪走动的人

2个月:趴着扶起时能抬头,会对人微笑,会注视人的面容以及玩具,眼、头会随着光转动。

3个月:宝宝平躺在床上扶起时头不下垂,能认识奶瓶,能向发出声音的地方转头。

4个月:坐位抬头会自由转动,开始能用手握东西,能发出咿晤的声音,能抓面前的东西。

6个月:能翻身,扶持腋下能站,能跳,能用几个手指握物,并能伸手抓东西,听到呼唤时有反应。

9个月:能坐稳,能爬,能认出亲人和陌生人。

12个月:能站立,扶床沿或搀着手能跨步,会用拇指、食指拣小球,能放下手中东西。

15个月:会独走,从坐位站起,能指出自己的眼、鼻等,能用姿势表示要大、小便,能听懂一些日常用语。

18个月:能爬台阶,扶着栏杆上楼梯,会用钥匙,会翻书,能认识图中的部分东西。

24个月:会跑,扶着栏杆下楼,能站着踢球,会说5个字的短句,会戴帽子、提好裤子,白天能控制大、小便。

如何判断孩子智力发育落后?

不会笑。正常的宝宝2个月左右会开始笑,4个月可被逗得大声发笑,而智力发育落后的宝宝,一般不会笑,或只会呆呆的傻笑。

注意力不集中。6个月后仍不能注意到大人在和他讲话,对周围的人和物注意力差,目光呆滞。

喂养困难。给6~8个月的宝宝喂米饭、馒头等固体食物时,常出现恶心和呕吐,咀嚼能力差,经常有呛咳的现象。

动作发育迟缓。4个月仍不能抬头,10个月仍不会独坐,12个月后不会用手指捏东西;不能站立和走路,只能坐着或躺着;开始走路时,两脚仍到处乱踢;走路左右摇摆、扭曲,步伐不稳。

语言发育迟。1岁后,仍不能有目的的发音,有时可有无目的的乱叫。

1~2岁后仍不能辨别亲人和陌生人。

如何促进宝宝智力发育

1、父母要多陪伴孩子,多和孩子进行互动,多跟孩子说话,当宝宝注视一个物品、参加某个活动、玩游戏、听音乐时,告诉宝宝“爷爷在过马路、奶奶在浇花、这辆汽车开得好快”等等。

2、5\6个月时,有意识的让宝宝进行活动,站立,坐着等。

3、让宝宝多接触小伙伴,和小伙伴一起玩耍,培养与小伙伴说话、互动的愿望。

4、给宝宝每天读故事书,听幼儿音乐,这些可以刺激宝宝的听力和说话的欲望,也是可以促进宝宝智力发育的。

5、给孩子补充大脑发育所必须的营养物质,例如DHA等营养元素,促进大脑发育。

孩子一生只有一次的成长发育,家长一定要多注意各个时期孩子具体的表现,参照标准,观察孩子是否有落后于同龄人。一旦发现有,那家长一定要行动起来,争取给孩子及时补充营养或改正,以免给孩子的以后造成不可触摸的伤痛。

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