5月30日观察日记

最喜欢下雨天

    好像每一个孩子都喜欢下雨，喜欢在下雨天穿着雨靴踩水玩，喜欢在雨中奔跑......

    “不好了小菜地里的蔬菜全都睡觉了”，静莹说完这句话，所以孩子都跑过去看，可不是嘛，蔬菜宝宝们因为这场雨全都一个个蔫了躺在泥土上，孩子们眼睛里流露出的是怜惜，一直担心着蔬菜宝宝会不会又挺直身板站起来。       我们的沙池好像有了魔法变身为小池塘，雨水和沙子一起被搅拌得就像黏土。于是一双双彩色的雨靴就踏进沙池里，留下的是一串串深深浅浅的脚印，有的脚印会围成一个圆圈，有的会变成一条长长的火车轨道，有的是几只大小不一的脚印在比较.....

    我们准备前往下一个目的地的时候，涵涵的雨靴就深深的陷进了沙池里，动弹不了。孩子们纷纷跑来帮忙，还是没有办法把涵涵带走，这时候看来还是需要请老师帮忙，森森老师把涵涵抱起来，但是还是废了点劲儿在她的雨靴上。“哈哈，涵涵就像是一个萝卜被拔起来了”，于是孩子们笑成一片。

    青青草地也变了一个样，踩上去好像更软绵绵了，接下来暖心的一面出现了，刚刚还在奔跑的孩子突然停下来，然后慢慢的轻轻的走着，似乎在担心着什么，原来大雨不但带来了很多树叶还带来了不知道从哪里来的小虫子，他们担心自己会不小心踩到虫子。

我告诉她们这一块大白老师检查过了，已经没有小虫子，小虫子肯定爬到更远的地方去了，孩子们长长的松了一口气，先试着踩了一步，确定可以踩了又重重的踩了一步，然后可以欢快的在草地是在雨水中奔跑了。

    其他班的孩子乖乖在教室的时候，我们在满校园的踩水玩，在雨中看到一群五颜六色的小身影穿梭在校园里。

    回到教室，把雨衣晾晒在架子上，一件件沾满水珠的雨衣在教室的走廊上也成为了一道美丽的风景线。似乎孩子们还没有玩够，总是趴在窗台上看着外面的雨哗啦啦的落到地上又化为水洼。

    可能是下雨的原因，孩子们突然一个个想起了自己的蛋宝宝，然后开始和它们分享今天玩水的开心事，带着它们开启了磁力片的建构旅行，为了保护好它们，不让它们淋到雨，孩子们用磁力片给蛋宝宝搭建了一个临时的家。

    其实护蛋行动一直都在进行中，无论天气亦或是小雨，虽然每天都会有“离开到天堂去”的蛋宝宝，但是我知道，我的这群孩子们已经非常尽力的保护蛋宝宝了；护蛋行动也越来越接近尾声了，我们继续加油，一起保护好最后的几个蛋宝宝。

    这是关于下雨的几个小片段，在这些小片段里，会有有趣的、也会有一些冲突挑战的事情出现，毕竟，我们是生活在真实的场景里面。老师也在学习如何和孩子在真实的世界里去互动，一同成长。