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【0404读书感悟】3304-晓阳

2018-04-04  本文已影响0人  阿凌_ee52
【0404读书感悟】3304-晓阳

有效利用充满机遇的黄金时刻,把握那些能够触及的好机会,是生命伟大的艺术。——塞缪尔·约翰逊


今天这章是有效思考的第四个元素,水→追随着思想的连续性。连续看了两遍,越发觉得本书需要一遍遍的翻看并思考,并去切实的践行。

一思:反复思考。一项任务,一个项目,一篇论文,确实需要快速地推进计划,解决问题,起草论文,但是这样的进行,并不是终极结果。等进行完这些,还需要把它作为全新的起点,并且进行改造,一遍遍的重复中,将衍生出精致的作品。

ps:在清单读书营打卡期间,我其实连续几天都是有充分的时间去进行完整,但是我的目标比较单一,那就是最开始给自己定了一个小目标,完成为终级目标。并没有进行再一次的改良。而那些获得最佳的老铁们,他们大多都是在完成的基础上,精益求精,第一遍打卡,代表自己完成,然后又进行语音的打磨,错别字的纠正,一遍遍的重复,从而完成令人惊叹的作品。

二想:想现在更要想过去。了解历史会使我们对于事情的前世今生,以及这个人的性格的形成有清晰的理解,这也为我们去处理事情和与人交往指明了明确的方向。当一个问题存在,不仅仅要看到问题的现在,更要去看到这个问题产生的原因,追溯它的历史,对于解决也许会有另外的指引方向。

ps:在班里有个女生性格不太温和,经常性的与同学发生矛盾,也经常违纪,全班同学几乎都孤立他,任课老师对其也抱怨颇多,多次教育无果。后来了解她的家庭,才明白她的家庭环境对她形成这样的性格有很大的影响,她的妈妈平时对她说话非打即骂,她从小受影响,学习到的只有暴躁,不会温和待人。

三扩展:扩展想法。想一想领域中的好的想法,无论是哪个领域,当你思考这个想法的时候,然后想办法去拓展它。这好像是之前提到的不要问有没有问题,而是去把这个问题找出来一样,不要去问自己这个想法是否有可扩展的地方,绝对有,而我们的挑战就是找出他们。

ps:这个对于我而言是比较欠缺的,经常性会出现线性思维。比较少探索性的思考,以及从不同领域去思考问题。

四问:问过去也问将来。在我国,几百年前,哪怕是大儒,也认为一夫多妻制理所应当,可现在我们早就已经推行一夫一妻制了。之前被奉行为的圭臬的惯例,今天的我们看来不可理解。那么会不会有哪些今天完全接受的文化习惯,主张和行动,在我们的后代看来,可能是荒谬可笑的?

我们要承认自己会有偏见,这是向前迈进的重要一步。

ps:现在的教育体制虽然在提倡素质教育,但是在学校里边,还是有相当一部分学生的成绩,会以不同的形式来宣告:不如别人。我们一方面提倡全面发展,另外一方面,其实我们还是在用成绩或者是评分单来提醒他们,他们不如别人。要么将来我们会不会有别的选择呢?可不可以他们的成绩完全不被记录,他们的成绩单里只记录掌握了哪些知识和技能,并存放于终生成长档案呢?

五小结:思考要深入,也要连续,承上启下。时时拓展,刻刻精进。

ps:思维虽浅,重在坚持,不求最好,但求更好。

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