【思维导图实战派T7】18/21:主题阅读,精准高效解决一个问题
2018-10-25 本文已影响15人
杨效筠
我是南京博赞思维导图管理师认证班T7班杨效筠
我相信在自己能力范围内尽全力去做,必有惊喜!
指导老师:汪志鹏 童栎程 李凤艳
目的:就一个“如何正确辅导孩子写作业”这个问题进行一次主题式阅读
【思维导图实战派T7】18/21:主题阅读,精准高效解决一个问题检视:我有一个三年级的孩子,成绩虽不烂但却很贪玩,“不做作业父慈子孝,一写作业鸡飞狗跳”的场景虽然在我的家里并没有经常出现,但是辅导功课也绝不是一件轻松的事,所以我带着这个问题去搜索了5篇相关文章进行阅读,吸取并梳理了认为我们目前还没有做到或者还可以完善的一些方法来完成了今天的MM,最重要的是从明天起对这张导图中的内容进行实践。
优化:除了写作业本身,我的孩子在作业前后的一些行为习惯,例如书桌上书包里物品摆放乱七八糟不归整等问题也可以列入这张MM中。