我有故事，你有酒吗
@干了时间这碗酒
乌金的故事，我不知道如何去想，也不知道如何去写。
三天前，我发消息给乌金。乌子，我想以自己为原型，写篇短篇小说，你说说你印象里的我，是什么样子的？乌子秒回，善良正直有梦帅。我愣了一下，问他，7个字就完了？老兄，我是想要你具体的回忆，而不是应付啊！
乌子那边沉默了，一直没有回复。接着我又发了一句，你好好回忆回忆，因为你也可能出现在小说里。
消息刚发出去，乌子就秒回。什么是我可能出现在小说里啊！我必须出现在小说里！
读完我停顿了一下，发了个擦汗的表情过去。同时配了句，你有故事分享给我吗？
……
安静了许久，乌子才发消息过来。
我有故事，你有酒吗？
一
村里有很多户人家，自然有很多个小孩子。他们在村里跑来跑去，玩的快活。
村里有很多个小孩，自然有很多位家长。他们看着孩子们跑来跑去，看的开心。
总之，村子里有很多的很多。
总之，村子里有一片的祥和。
总之，乌金活在这个村子里。
上小学二年级的时候，乌金的爸爸得病，死了。像所有失去亲人的孩子一样，他想，爸爸为什么抛弃他，不再陪他了？答案是，无解。
生活抛给乌金现实，接着，又丢给他残酷。他不想接，但又无能为力。
爸爸得的是乙肝，遗传的，天生就有。爸爸去世以后，因为他得的这个病，村里的孩子就都不跟他玩，他们的家长也不让他们跟他玩。
孤独孤单零丁孤苦。所有的所有，一切的一切，本不该出现在孩子的世界里的词语，乌金在小学二年级时，都逐一品尝它们的味道，含在口里，一一吞下。他习惯了闭上嘴巴，捂上耳朵。学会了加快步伐，低头走路。还明白了，他和其他的孩子不一样。
后来有了乙肝疫苗，大家都不怕了，情况才好了点。因为终于有人开始接触乌金了。
乌子很高兴。他笑着眯着眼，小心的挪到孩子堆边，习惯性的低着头，看着地上。
乌金，你就是乌金啊！
乌子一惊，心里窃喜，又赶紧眼睛上勾，低头看着说话的男孩。
我认识你！我妈妈跟我说过你！
乌金再一惊，咬着下嘴唇。他习惯性的低着头，看着地上。
我很高兴！
乌金低着头，轻声的冒出了这句话。
男孩走了过来，停在乌金的面前。他看着低着头的乌金，一把把他推倒在地上。
哈哈哈！我妈妈跟我说过你就是病原体！是最不干净的！
哈哈哈！周围的孩子们都跟着男孩笑了起来。
停停停！先不准笑！我们和乌金一起玩个游戏好吗？就是我们是抗体，乌金是病原体，我们是专门消灭他的！他跑，我们就追他！追到就把他推倒在地上！
孩子们认真的听完男孩讲的游戏规则，齐声喊，好！
乌金坐在地上，被推倒时摔到的屁股还在发疼。不过他很高兴，因为终于有人要跟他一起做游戏了。他很高兴！顾不上屁股的疼痛，连忙站了起来，跑了出去。
其他人看到奔跑的乌金，一股脑的追了上去。你一下，我一下，被推倒下的乌金就再也没有站起来，一直的摔，一直的摔。
晚上回到家，妈妈责问乌金为什么把衣服弄的这么脏，还挂了个大洞！乌金抬起低习惯了的头，笑着看着妈妈。
妈妈，小朋友们今天和我一起玩了！就是我当病原体，他们当抗体。只要抗体追上病原体，我就会被推倒！我们好多人一起玩！他们都当抗体来和我一起玩！我好高兴！
妈妈严肃的眼睛突然涌出了泪水。孩子 … 他们在欺负你 …
乌金笑着看着妈妈。妈妈，什么是欺负？
乌金还是那个乌金，生活还是那个生活。小学二年级是乌金用童眼看待世界的最后一年。那一年，他用笑和伸手去迎接所有接近他的朋友。而他接到的是被打、被抢、被敲诈。因为他是病原体，是没爸爸的孩子。
欺负这个词，一次又一次的出现在乌金的脑子里。久而久之，他明白了这个词的意思。比课堂上语文老师教的意思来的更直接，更深刻，更刻骨铭心。他的眼睛死了，头再也不低着。他一夜间成熟，握紧了拳头。
小学三年级那年，乌金对自己说，以后谁也不能再欺负我！
他说这句话的时候，眼睛里烧着愤怒，心里燃着对这个世界的恨。他握紧拳头，用学会的第一句脏话，告别了诗意的童年。
他妈的！
也就是这一年，小学三年级。暑假的时候，乌金在家里疯狂的吃饭，丝毫不在乎身体的横向纵向生长。也就是这一年暑假，乌金吃成了一个胖子。
到了四年级的时候，乌金学会了抬头。从那以后，谁再欺负他，他就会抡起燃着愤怒的拳头打过去。而他打的第一拳，必定是打脸。因为他要让他拳头亲过的地方，一定要留下他的痕迹。他要把他身上受过的疼，都拿回来！
打，打，打。乌金的拳头上滴着血，依然在打。似乎他心中的愤怒永无止境。
但被打的孩子都不是傻子，他们都知道疼和喊疼。所以每次被打，他们的爸爸都会来找乌金的事。每当这个时候，乌金就只有到处的跑，到处的躲。有时被大人追上，就是一顿打。这些大人不说下手的轻重。
抓到被打时，乌金总看着抓着自己的，那个被称作爸爸的人，脑子里一片空白。这时他都会忘了跑，忘了躲，任他打。有时他躲过了大人的追赶，就会躲起来哭。
我没有爸爸，没人保护我。
乌金一直这样告诉自己，然后自己保护自己。时间推着乌金向前走，没有一句安慰语。而这些发生在他自己身上的事：躲与跑、打与被打，他从来没有对妈妈提起过。他的笑，他的听话，都留给自己的妈妈。
虽然有时妈妈会从乡亲那里听到乌金的事，都会伤心，都会打他。但他疼在身上，却高兴在心里。他自己告诉自己，好高兴，妈妈打我，是爱我的。
我没有爸爸，我要自己保护自己。乌金一直这么告诉自己，也一直这么去做。可能是缺少严父的管教，而妈妈要挣钱养活家庭，没时间管他。乌金成了学校的小混混。小学五年级的时候，就去欺负六年级的人。
六年级时，乌金做了校霸，小学里再也没有人敢欺负他。但他心里空落落的，没有一丝的满足感。他不解，我不是一直在自己保护自己吗？我不是一直在长大吗？我不是一直在用拳头告诉别人，我不是好欺负的吗？但为什么？我的心里没有一丝的满足？我 … 怎么了 …
那年开始，乌金第一次对自己产生了疑问。他不仅一次的问自己，为什么会变成这个样子。
得不到答案的疑问，一直在骚动。
升初一时，乌金不想再这样混下去了。他告诉妈妈，自己不想这样混，想出去上学，远离镇子。妈妈看着他，仿佛有一丝光亮从他的眼睛里闪了起来。但隐隐的，又快要灭掉。
那一天晚上，妈妈掉泪了。她偷偷的在关灯后，躲在被窝里掩面流泪。轻轻的，不打扰到睡着的乌金，压着声音。
孩子长大了，有出息了。
二
妈妈找亲戚借了钱，把乌金送到了市里的初中。
乌金刚到市里，一切都是新奇的。晚上他站在宿舍楼道里眺望城市那边，远远的，亮着五彩的光。偶尔的，校外经过的车子鸣笛，都能让他久久的兴奋。
在学校待的半年，乌金过的很充实。而事实也证明，他不是笨小孩。因为老师课上教的知识，他都能很快的悟透，并总结出自己的学习方法。总之，他的成绩在提高，性格在改变，拳头渐渐松开，眼里的光芒也开始一点一点闪烁。
学校里有几个老乡，乌金称他们为兄弟。兄弟大过天，这是乌金从小就渴望的。
但太过鲁莽和不冷静的友情，反而会出事。
半年后的一天，乌金的朋友被本地的一个学生欺负。突如其来的愤怒，再次灌进他的拳头里。他再一次的挥起拳头，打了过去。
这次打架的结果是，本地学生只给伤口消了毒，上了纱布，教育批评。而乌金则被无情、冷漠、不留余地的开除。只因为这段时间是市领导检查期间，学校的名声不能搞臭了。
一切都回到了原点。乌金背着他的铺盖和撕碎的书，再次回到了镇上。陪他回去的，是流着泪，一路不说话的妈妈。
这次回去后，乌金变得沉默，话少的可怜。他闭着嘴，跟着妈妈东跑西跑找关系。他闭着嘴，跟着妈妈低三下四的跟人说好话。他闭着嘴，哭着和妈妈抱头痛哭。他闭着嘴，自己扇自己巴掌。
终于又进了学校，乌金老老实实的待了半年。这里有很多以前认识的，不认识的人。这里有很多曾被他欺负，和欺负他的人。这里有很多他曾不愿看到，和不得不看到的人。
乌金，曾经抡起拳头的人，愤怒上头的人，现在变得沉默。大家都很好奇，开始时对他敬而远之。慢慢的，发现他变得老实了，不再是曾经那个牛逼，说一不二的人了。这群人，曾经被他欺负的人，开始躁动，开始挑逗他。
妈的！不想理你们，当老子好欺负吗？乌金再一次抡起了他的拳头，打了过去。
但这次，乌金的拳头变得有分寸了，不再是第一拳直接打脸了，而是尽量的少去伤害别人。因为他有在乎的人，有对不起的人。而这个人，一直在拼命的为这个家庭工作挣钱。乌金不想再让她受伤害，流眼泪。他对不起她。
可你心里懂得的道理，想守护的东西，别人又如何去深刻体会？完全不可能。
躁动。想要在乌金面前好好表现一番的人，依旧在躁动。他们当面办不了的事，背后偷偷干。坏话，小家子气和小报告一直没断。
乌金知道，心里也清楚，忍了又忍。
直到初二结束的时候，级主任把他叫进办公室里，告诉他，你已经严重影响了学校的学习氛围，初三不用再来了的时候，他才爆发出他内心的隐忍。
去你妈的小人！去你妈的生活！
这次回去后，乌金整天把自己关在屋里。这次回去后，他学会了吸烟、学会了喝酒。这次回去后，他想了很多很多。奇怪的是，突然会有那么一瞬间，他在想，是不是我错了？是不是我对待这个世界的方式有问题？
每当有这样的念头浮现，乌金都摇摇头，但又犹豫不定。
我不知道乌金那段时间是怎么度过的，也不知道他曾多少次的否定过去的自己，但又说呸呸呸。我知道的是，现在有一个人，变得成熟，变得稳重，变得偶尔沉默，思考自己，反思自己，变得用善良、友好的眼睛看待这个世界。变得不管真假，会弯腰把口袋里的零钱放进街头乞丐的碗里。变得会很认真的对你说，你所遇到的每一个人都值得去尊敬。变得对过去的过去，不说后悔。
我认识他，他的名字叫做乌金。名字不好听，也不那么顺口。
相比乌金，我更喜欢称他乌子，他则更喜欢称我青子。
好一对好基友。
三
故事写完了，也可以说讲完了。
感谢你那么认真的读我的文字，也感谢你那么认真的做我的读者。谢谢你。
我记得我在写完之前发了一篇说说，摘自邵夷贝。
有很多事，不用解释，时间会让我懂事；傻瓜才在年轻时不做傻事，羡慕别人的故事 … …
