纵向纬度    预备阶段：听力积累

孩子在幼儿期的听力积累主要是实现三个目标：

第一，通过听，熟悉英语特有的语音语调和韵律节奏，增强语感。

第二，通过听和看，获得“可理解性输入”，积累英语听说词汇。

第三，听辨单词中的单个因素并且能够操作这些因素，培养音素意识。

前两个目标一般通过听儿歌、看动画、讲绘本的方式，帮助孩子在不知不觉中实现，而且常常在孩子学龄前阶段在家庭中发生。

第三个目标，需要一些有意识的训练，通常在课堂教学中发生。

音素意识是自然拼读最直接的基础。