《给教师的建议》21节

第二十一节  教学生观察，教学生细看

打卡时间：12月5日-12月6日

打卡内容：

1、观察有何作用？

观察就是知识的理解和记忆之母。从观察中不仅可以吸取知识，而且知识在观察时活跃起来，由于观察，知识可以说是进入了流通领域，作为一种工具在劳动中获得运用。

2、从哪个角度带领学生观察？

教他们在平常现象中看出不平常的东西，回答为什么的问题而探寻和发现因果关系。可以带领学生观察周围自然界和劳动的关系，特别是在大自然急剧转变的时期。

3.你印象最深刻的一句话是什么？对你的教学有何启示？

观察是知识和理解之母。在平常现象中发现不平常的东西。

启示：在数学知识的学习中，经常会让学生观察所给式子，然后归纳相同点和不同点，从而归纳式子本质特征。在一元一次方程的概念，一次函数的形式定义里经常用。因此培养学生的观察能力相当重要。