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家庭作业与练习

2023-05-02  本文已影响0人  向日葵的春天

          家庭作业与练习

一家庭作业的效用机制

二家庭作业的操作性与依从性

1家庭作业的产生

在日程讨论的过程中产生,

既往家庭作业

以来访者自己形成家庭作业最佳

2家庭作业的要求;简单,可行,内容与概念化一致,有记录

家庭作业的禁忌;过于抽象,不好操作,过多,未经来访者同意

家庭作业的依从性

评估困难所在

警惕阻抗

三家庭作业的处理

通常会在会谈开始部分进行家庭作业回顾,回顾过程中发现的问题和阻抗可以列入日程计划讨论,咨询师对家庭作业完成的态度,避免家庭作业成为来访者对咨询师的应付

            会谈总结与反馈

总结;来访者和咨询师对整个会谈的总结概括

反馈;评估来访者对会谈的感受,了解可能存在的困难和问题,促进治疗关系的合作效率

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