眼高手低

眼高手低如何避免？

让手多低几次。眼睛看到一次，手就操作两次以上，想尽可能缩短距离，那手就尽可能多试验操作几次。家里小孩每次数学题都是觉得会了，一考试就出岔子，为啥。

手在下面，活动范围从上到下，变化太多，以为看到手的活动路径，就知道手的动作了，岂不知手的活动路径好多条，你以为手在左边，其实已经在右边了。

能做的就是眼睛低下来，看着手尽可能的摆活，直到计算出肩轴的活动范围，以至于手在哪里都知道做了一个什么动作。

可惜小孩不懂，也不想懂，永远觉得。所以眼高手低的验证，必将是惨烈。