《茁壮成长》：怎样培养一个拥有同理心的孩子？

养孩子，真难！

以前养孩子，生一堆，只管吃饱穿暖，现在养孩子，讲究质量，全面发展，家长们生怕输在起跑线上，各种教育理论层出不穷，多种发展形式花样百出，现在的家长已经眼花缭乱，可是着眼现实，才发现养孩子是个技术活。

孩子出生后是一张白纸，可家长也不是天生就会当家长的，我们都需要学习和成长，跟孩子一同进步，才能在养娃的路上走得顺心。

最近看《茁壮成长》，书中讲到的7种性格优势：自信、同理心、自制力、正直、好奇心、毅力和乐观，从实例出发，剖析孩子的心理，提出可行的解决方案，可以给家长们指引一个正确的方向。

本书中最让我印象深刻的是同理心的讲述。

在看这本书的同时，刚好在网上看到一个视频。三个孩子在吃饭，母亲在旁边突然晕倒，最大的孩子大概12岁，转头看了一眼母亲，又继续吃饭。孩子脸上麻木的表情，继续吃饭的动作，让我大吃一惊，不禁反思，家长是怎么养出如此冷漠的孩子？

我相信大多父母对孩子都是热情的，尽力给孩子好的物质基础，在学习方面更是不遗余力，望子成龙望女成凤，期望很大，失望也是难免的。

人与人之间的关系是相互的，父母对孩子来说是衣食父母，同样也是处处提出约束的“恶魔”，如果不做出正确的沟通，孩子会更加的叛逆，冷漠可能只是最轻微的一种反抗方式。

父母倾尽全力培养的孩子，在某一天你跌倒或者生病的时候，瞟你一眼，冷漠地转头，我不知道父母的心会碎成几片。此刻，孩子的心里又是怎么想的呢？

这背后隐藏着太多的不可言说的家庭矛盾。二者互不理解，当父母看到冷漠的孩子时，只会痛心疾首，却又不知道从何下手。能一下就改变孩子的行为吗？答案不言而喻，必须有某些性质的改变，才能使孩子改变。

上述冷漠孩子的问题在于缺少同理心。母亲晕倒，孩子不闻不问，可能在孩子眼里，她只是躺一会儿，没啥事，也可能在此之前，母亲对孩子的态度不好，让孩子觉得心灰意冷，根本不会关心人。

如果养几个孩子，个个都是白眼狼，那么我们养育孩子的目的又是什么呢？养一个失败的孩子，足以打垮父母此生所有的成就感。孩子是希望，教育不好就会让家长体会什么是绝望，所以在培养孩子同理心这块，一定要下功夫。

同理心，说得通俗点就是有同情心，看到人间疾苦有恻隐之心，看到父母朋友有困难有同情之心，对别人的感受能理解，能换位思考，做一个善解人意的人。

那如何培养孩子的同理心呢？

1.学会识别他人情感。每个人都会有情绪，开心伤心，大笑哭泣，要教会孩子识别他人的情绪，懂得如何应对。

一个人在哭泣，你如果不顾及他的感受，大笑起来，会不会是很怪异的行为？其实识别情绪的方式，孩子大多是从外界中潜移默化学到的。作为家长，只有在孩子表现出不恰当情绪时，给予指导。

2.限制使用电子产品，鼓励面对面交流。

互联网时代，各种各样的电子产品带给我们便捷的生活，可是对于孩子却不是太友好。网络世界充满了无数的诱惑，连大人都抵挡不住诱惑，何况是孩子呢？

完全不让孩子接触电子产品是不现实的，大环境下，家长能做的就是限制孩子使用电子产品，鼓励孩子多出去跟朋友面对面交流。

网络世界是一个虚拟的世界，电视机上平面的人物，色彩丰富，行为多样化，孩子只是在不断地接收，却不知道这些东西能带给他什么实际性的知识。

接触太多电子产品，人就会变得麻木不仁。让孩子多与孩子玩，真实时空中看到表情动作，以及发生的事情，才能让孩子产生同理心。

3.想象他人的感受。

我儿子跟一个小朋友玩，小朋友胖乎乎的，我儿子走上去直接跟他说，你好胖啊。当时我特别尴尬，还好小朋友不是很在乎，两个人还是开心的玩耍。事后，我跟儿子说，不要当面去说别人的缺点，会让人伤心的。

在与朋友相处中，要多考虑别人的感受，不能张口就来，恶言一句夏日寒。想象他人的感受，其实就是换位思考，如果你很丑，你愿意听见别人见到就说哇你好丑吗？

如果孩子不能理解，你可以跟孩子试着互换角色。比如我儿子听到我说别人家的孩子时，就会大吼，你一天只知道别人家的孩子。我跟他说，那我以后不说别人家的孩子，我就想问问你，你想要个什么样的妈妈？

儿子说，想要一个不骂人、温柔的妈妈。我问他，那我为什么会骂你呢？

儿子说，因为我不写作业。

我说，那就对了，不是我想骂你，而是你自己不自觉，如果作业做了，我肯定不会管你。

通过沟通，他意识到自己的错误，改错的速度虽然有点慢，但在这种互换角色的沟通中，他至少知道我为什么会骂人。

其实在养育孩子的过程中，家长们都会遇到各种各样的问题，这些问题没有固定答案，但是会有指导方向。评判一个好的孩子，成绩不该是唯一标准，孩子的性格养成才是重中之中。

在我们心中应该有一个标准，应该培养出什么样的孩子，应该注重什么方面的发展。家长心里皆有答案，愿你不忘初心，陪着孩子茁壮成长。