爸爸的奥数班开课了

        昨天下午，午睡后我走进客厅，在阳台上看到了和谐的一幕。

        一张小桌子，两张小板凳，两个娃相对坐着，面前摆着本子，孩子们手上拿着笔，正伏在桌子上写写画画。爸爸一手拿书，一手拿“戒尺”，坐在旁边给他们念题，时而提醒，时而训斥调皮捣蛋的儿子，时而安静下来让他们自己思考做题。孩子们时而写着，时而争论着，时而调皮着。当西晒的阳台此时显得如此的有格调，将这一切包容在暖暖的阳光里。

        这是爸爸的寒假奥数班开课了。自从经历了游泳事件，我们一致认为，教孩子还得请专业的老师来，因为只要跟父母在一起，孩子们不是嘻嘻哈哈，就是叽叽喳喳，总之不干正事儿。但奥数课爸爸准备先自己来，一个是娃娃还小，先做做启蒙，二个是奥数课实在太贵了，他戏言，作为自己的强项，这课程费得给自己挣了。

        本来以为是闹着玩儿的，没想到就这么和谐地开班了。孩子们都认真地听着，偶尔有些嬉闹，主要是声称自己还没上小学不用学的筷儿，爸爸虽然拿着竹棍，但就现场的氛围跟活跃程度来看，根本用不上。

        课程就目前来看进行的还挺顺利，一次一个小时左右，孩子们没有抵触，只要爸爸愿意，这生意还是可以做的。哈哈哈。

        效果目前还没有看到，但就上课的状态来看，孩子们跟爸爸一起探讨，一起思考，既培养了孩子思考的兴趣，又加深了亲子关系，单凭这两点，我就给爸爸打100分了。所以，具体这样做对学奥数有没有帮助，奥数题会做几道，已经不是那么重要了。

        把它说成是孩子们与爸爸之间的数学游戏，我觉得更为贴切。希望爸爸的奥数班能在寒假期间持续顺利开展。