先进班集体申请

    2021级七年级六班是一个年轻的班集体。在学校领导的正确领导下，各学科老师齐心协力，形成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班集体。班级学生言行文明礼貌，能遵纪守法，模范遵守《中小学生日常行为规范》《中小学生守则》《长垣市民文明公约》和学校各项规章制度。它是一个团结友爱、奋发向上、朝气蓬勃的集体，一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体！一、班级概况　　七六班是一个由48人组成的集体。男生29人，女生19人，每个同学都是一个积极向上，怀着对知识的渴望，怀着对生活的热爱，怀着对生命的关爱，朝着共同的目标努力奋斗的孩子。虽然48个孩子来自不同的地方，有过不同的生活环境和经历，有着不同的性格和特征，但经过一段时间的接触和交往，同学们彼此建立了深厚的友谊，是我班成为了一个团结奋发、积极向上的集体，每个人都最大限度的释放着自己的能量，每个人都在为班集体的荣誉不断地增添光彩。二、优秀的学生干部团队在班级干部的选用中，我们采取的是“自主报名，公开竞聘演讲；师生监督”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现，明察暗访，对选举出的班委会成员进行结构微调，做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则，无论是在学习、工作生活上要保持高标准，能够起到带动全班的作用。在班级中设有总班长、值日班长、宿舍班长、卫生部长、财务部长、宣传委员，生活委员，纪律委员，课代表、组长等大大小小的班干部。班委会根据我班的具体情况，本着“从实际出发，一切为班级和全体同学服务”的宗旨，制定并逐步完善管理制度。班干部起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。他们主动去帮助每个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头;班级要召开主题班会，他们能精心的布置使同学对班委会满意，使老师对我们放心。班委会的成员都有一定的分工职责，在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。三、强大的班级凝聚力我们班的格言是“只要我在，六班不败，斗志昂扬，六班最强”。从这句话就可以看出我们班的每一位成员都是很重要的，我们不抛弃，不放弃每一位学生，无论他成绩好坏。我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。我们通过开展班会和一些活动来加强班集体的团结意识。通过加强学生之间的交流和沟通，拉近大家之间的感情，让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。在班级里为了加强学生之间的团结合作，我们成立了共同成长小组，一共成立了八个小组。每个小组都有一个尖兵组长和行政组长。尖兵组长主要是带领自己的小团队去搞好学习。行政组长除了辅助尖兵搞好小组学习外，还对小组行为习惯、心理等各个方面进行管理。每个小组都有各自小组的共同成长目标，有小组的活动计划，小组中涵盖了全班所有的学生，共同成长小组是促进学生之间相互交流，共同进步成长的有利平台。每学期学生都对自己的操行进行自我评价，加强学生的自我教育和自我约束和自我管理有机地结合起来，增强集体的凝聚力。班级誓言为“没有优秀的个人，只有优秀的团队。”以此来激励他们具有团队意识和精神。四、浓厚的学风从学生入班的第一天开始，我就要求”入室静，入座学。“刚开始，学生做的不是太好，后来我通过鼓励、表扬、抓典型的方法，出现了一批又一批的勤奋好学的学生。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语、数学练习、对批作业、课前预习等；五、积极活动，努力进取。在抓好班级建设的同时，我们初一六班也没有忽视课外活动的拓展。丰富的活动充实了同学们的课余生活，我们以班干部为中心，积极开展各项文体活动和社会活动。班级同学积极性都很高，对活动都很感兴趣。例如学校组织的艺术节活动，班上都积极参与报名，并在艺术方面也展现了自己的特长，在舞蹈，乐器，歌唱，朗诵等方面都发挥出了属于自己的一技之长，在学校主办的艺术展板中，也可以看到许多我们七六班同学的作品展示。

    七六班就是这样一个优秀的集体。它犹如大渡河流水，能滋润每一颗年轻跳跃的心；犹如巍巍雪山，为每一位同学一飞冲天积蓄力量；我们坚信，在班主任老师的关心和班委的坚强领导下，将创造一个更辉煌的未来！