为什么要背诵？

        在部编版小学语文教材里，有很多文质兼美的课文，这些课文都是经过精心的选材、构思后才选入课本中的。如何把这些优质的文字内化成自己的语言？背诵就是一个很好的途径。背诵这些文质兼美的文字对学生有哪些好处呢？

1、背诵课文，可以训练学生的基础记忆能力。强化背诵，可以加强单位时间内的背诵内容量，也可以缩短同等内容的背诵时间。通过反复背诵训练，可以加强孩子的反应，迅速对一个内容作出应答。

2、背诵课文，可以学到最基本的语言表达方式。同样的内容不断地重复，实际就是一种语言表达方式的反复熟悉，再加上我们的写作和输出就可以快速提升我们对这些语言表达形式的认识。

3、背诵课文，可以把我们中华文明经典中的重要内容牢牢地记在心里。让孩子从小就背诵一些经典，并牢牢记住，长大能明白其中道理的时候，就能快速地将其核心内容领悟运用。这就是学以致用。

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      《日月潭》这篇课文脉络清晰，文字优美，不仅写出了日月潭名字的由来，还体现出日月潭一天中“清晨”“中午”不同时段的美。我们的生活中有没有这样的地方呢？写一写花冲公园最好不过了。改造过的花冲公园环境整洁优美，是附近居民休闲健身的好去处，同样也是孩子们放学后的乐园。那就仿照课文《日月潭》，走访熟悉的花冲公园，写一写吧！于是就出现了上面的佳作。

        如果说一个人的知识结构体系是一座大楼，那么，背诵就是在给自己的大楼添砖加瓦。背诵积累的越多，大楼就建得越好，反之，大楼建得越好，背诵就越轻松。