看见

两天的教师在职训练办理完毕，老师们都说第一次参加这么有意义又收获满满的工作坊。

其实所有的课程教学大抵有某些共同精神，其中我觉得最重要的就是，在设计时，有没有“看见”参加的成员？倘若有，我们就会顺乎他们的需求与节奏，让他们在过程中拥有自己的主体性。

这样的“看见”对方，也才能让对方“看见”自己，而不是停留在“填塞”自以为是的东西，要对方强行吞进再转嫁套用。

#课程与教学真是难穷尽的专业