【读书打卡】十种正确的教子秘诀（1）——读书打卡第216天《中小

【读书打卡】读书打卡第216天《中小学心育16讲》

【8+1读书会阅读打卡】

【打卡】第216天2026.4.11周六

【书目】钟志农《中小学心育16讲》第九讲

【读者】吴秀萍

【阅读摘抄】

十种正确的教子秘诀：

1.尊重孩子

尊重孩子的独立人格，一言一行都把孩子当做大人一样来尊重，就能促进孩子心理的健康发展。

2.耐心倾听

家长要学会倾听，让孩子说出自己想说的话。

3.充分共情

如果家长能给传递给孩子一个很有同理心的信息，让他知道家长完全读懂了自己的委屈和懊恼，那么孩子也会在对话中表露出对家长的信任和遵从。

4.民主平等

当亲子之间出现意见分歧时，家长在耐心表明自己的观点后，应该让孩子独立思考，自主决定，并教育其为自己的决定承担责任。

5.包容挫败

告诉孩子三句话：力求上进；一丝不苟；不求绝对完美。

【阅读感悟】

读了这部分亲子沟通的秘诀，我觉得我需要忏悔。因为我立即有了代入感，回想对女儿的教育方式，我几乎完全跟这个秘诀背道而驰。

尊重孩子，我没有做到。我时常会把她的玩具不经她的允许送给别的小朋友，当她生气时，我还会指责她不懂事，太自私。

我做不到倾听耐心。许多时候，她跟我说了半天，我一句也没有听见，还让她再说一遍，这样的次数多了，她很崩溃，也不再愿意向我表达了。

充分共情更是不存在。比如说她跟我说与同学发生矛盾的事情，我倾听时就抱着教育她的态度，指责她的错误。

有了前面我的做法，民主平等那就更是没做到。我总是感觉自己对她具有绝对的支配权，矛盾当然也屡屡发生。直到后来，我才明白，孩子是独立的个体，不是自己的私有财产，应该让她为自己的人生做主。

包容挫败，我好像做到了。但大多是无奈之举，而不是发自内心。

现在，我才开始慢慢改变自己，让自己与孩子的沟通也变得越来越顺畅。

由此，我开始反思与学生的交流我是否做到了这些。尤其课堂上，看到学生不听课，又影响到别人时，我的态度往往是急躁而粗暴的。没有尊重，没有倾听，也没有共情，更没有民主平等。

所以，接下来，我需要改变自己。课堂上发生的事情，我可以先无伤大雅地稳定下来，下课后，再跟学生进行充分交流，了解孩子课堂上上违纪表现的原因，允许孩子为自己的表现辩护。对于错误的做法，可以进行恰当引导。

比如，上次语文课堂上，突然冒出的一声“你大爷的”，全班同学哄堂大笑。我非常生气，当场就让当事人站了出去，他好像还不服气。

下课后，我了解了一下情况，得知一个女生上课跟他借纸，他因为上课没搭理那个女生，那个女生直接来了一句“你妈的”，他很生气才回了一句“你大爷的”。

当时，他确实心里很委屈，而我没有问明情况，就让他站了出去，他很生气。

了解情况后，我先接纳了他的委屈，对他共情，并把女生叫过来批评，并给他道歉。然后再引导他，课堂上遇到这种情况，应该怎么做。

未完，待续，接下一篇——