2020年43周
10月20日周一
上午刚安排好本周工作,老师打电话说孩子吐了,我急忙给公公电话让家里找找有没有衣服。一会儿打电话说没有,我想起车里还有一件衣服,就紧急请假送过去了。
边开车边想,见面要问孩子,肚子是否还难受,衣服是不是湿的。
到学校门口,孩子们刚下课,很多孩子冲出来玩耍。左等右等,没看见孩子,忍不住问保安大哥,是不是下课很久了。最后终于来了,结果上课铃声响了,我慌张着给他换衣服,并用纸巾擦他的衣服。换好后,提醒他喝水,他匆忙地走了。
来到公司,处理结算,调度本周问题,定好会议时间,处理施工单位几个争议问题。
下午1点40分方案讨论会,领导直接让计划处找依据,我迫于领导面子没吭声,寻思着会后再讨论吧。接着赶往会议室参加2点的主题党日学习。
会后,又沟通洽商问题,装修核算问题。
晚上回家,公公做的饭很香。
回到玲珑郡,吃猕猴桃,吃橘子,然后开始练习吉他,阿尊中途回来,带了山楂,孩子嚷嚷着要吃,又吃了四五个。
然后他自己按计划完成写日记,又开始阅读。阿尊忙完工作,要抽查孩子复习情况。
今晚因为洗衣服,我有点累了,就偷懒想着不出去运动了。我9点半吃药,然后一起洗漱睡觉。
二,亮点
1.下载百度地图华晨宇语音包,路上开车,心情好了很多。
2.跟孩子聊天,询问一天的情况,了解他的心情和思想。
3.练习吉他,会弹八个音符。
三,特殊事项
1.练习吉他过程中,孩子说疼,不想练习,我说坚持下,好歹练习曲目一弹了两遍。我自己试了试,确实疼,但学会了挺有收获而且暗下决心,要继续练习。先完成第一个目标,学会弹《小星星》。
2.跟阿尊交流育儿理念。
3.拿快递的时候,孩子把我推到后面,自己去帮我拿快递。我也乐于让他帮我,他也很有男子汉的成就感。
4.晚上时间安排不合理,组织觉察调整,原则性问题,睡眠时间必须足够,作业必须完成,其他提高效率慢慢调整。
10月20日周二
一,流水记录
早上6点起床,我开始洗漱吃药。6点半,孩子说肚子胀,想吐。阿尊紧张,很严厉地让问医生情况,我表示会问的,现在先盛饭,吃饭后准备上学上班。
阿尊没顾上吃饭,给孩子揉肚子,我简单吃几口,换衣服,就提醒大家一起出发了。
路上给孩子揉肚子。阿尊提醒要不中午接回家吃,我担心老人又开始瞎担心瞎参与,孩子也说不要太麻烦了,就决定还是在学校吃。
路上看到老人发的信息,感觉很烦,又在提醒找正规医院,又在提醒孩子状态不好。
觉得这家人真夸张感觉天塌下来似的反应,而且都是充满指责。
二,特殊事项
1.孩子周一吐了,脸色不好,我将晚上药量减少。没想到晚饭吃多了,又吃了水果,导致今天早上胃胀。阿尊很着急,质问我赶紧问医生,他紧张得一直给孩子揉肚子。
爷爷亲自到校门口送水杯,顺便在群里告知孩子脸色。老人又紧张地质问药是否有问题,看得我心烦不已。家里沟通不畅,我觉得老人简直就是多余,如果他们不在家不瞎参与就好了,孩子会更独立。他们反而觉得自己作用可大了,而且觉得自己经验丰富,总担心我们做得不对。我反感至极。
2.自己去医院拿药,结果因为早晨慌乱的节奏忘记带报销病例,没法报销,中午又特意跑一趟。车没地方停,就冒险停在路口了。因为过于着急,落东西又跑了一趟,还好一最终拿到药了。就是跟医生沟通的时候,很着急,很绝望,表达有点语无伦次。
3.回望这一天,家人的质疑,孩子脆弱的身体,让我心烦了一整天。困在这个局面,如何突破呢。
孩子身体不舒服,一家人矛盾就会表现得特别激烈。老人关心担心质疑都是正常的,但我强烈感受到的是指责,本来已经就担心,有点接不住他们的情绪。
要解决这个问题,我要忽略包容这些正常反应,沉默着处理,不要急着回应。平时多获得一些支持和理解,让他们信任我。
4.下午4点多看孩子放学了,打电话给孩子询问情况,孩子语气轻松地说自己已经好了,中午吃了不少。晚上阿尊加完班,走到小区,正好我带着孩子出来散步,他就打电话着急着要看孩子。见面看孩子很欢快,他就放心了。
我很理智,肚子不舒服,等空腹一阵就能缓过来,而且跟老师提醒了,有事老师会打电话的。所以白天我没有那么紧张孩子,更多的是被他们三个人的反应给气着了,很久都缓不过来。(事后回想,自己还是很傻的,别人的反应怎么那么在意,那是别人的正常反应,任它在旁边流着,不要用心去感受。)
三,亮点
1.晚上在车里跟孩子分享外公外婆养育我们的故事,他听得很认真,我说得很动情。养儿方知父母恩,深切感受到爸妈的付出和不容易,还有他们的智慧。
2.解决了一个工作难题。
3.晚上跟阿尊聊天,他很理解和支持我,而且他也开始进行每日记录了。孩子写日记也成习惯了。
4.阿尊不在,孩子很主动帮我拿东西,很贴心。
四,育儿反省
1.按清单管理,孩子自己结合感觉逐项做事情,写日记看书背英语课文。但背课文效率太低了,我发现他学过的课程竟有不认识也不会读的单词,就严厉询问他。他依然一声不吭。我冷静下来后,知道自己有点失控,平时每天都应要求孩子做好预习的,读懂,弄明白不认识的单词。今年老师放松了,孩子跟着也就放松了。这该怎么办?
10月21日周三
一,流水记录
6点10分爬起来,洗漱吃药,准备早饭。
7点开始吃早饭,让小度随机播放钢琴曲。
7点15分一家人开车出发,阿尊送我和孩子去地铁口。
7点40放下孩子,坐地铁去公司,路上进行简书记录。
8点半到公司,按计划开展本周工作,发布2021年结算报送通知,组织装修单位见面会,审核定案。
11点半跟朋友约饭。
下午工地验收会。
晚上饭后,我和孩子想早点回家,婆婆要给阿尊放血,我怕时间太长,就没等他,带孩子开车先走了。(这样保持距离,避免等待过长不良情绪引起的矛盾)
晚上,按清单管理,陪孩子完成古诗背诵,写日记,练习吉他,阅读和散步,时间利用效率高了很多。
二,亮点
1.中午跟中产部落朋友约饭,这个姐姐很贴心。就因上次吃饭弄脏我的衣服,非要请我吃饭,正好我觉得有缘,可以慢慢相处,就答应了。吃的五星评分超级披萨,餐馆氛围很好,里面还有台球和桌上足球可以玩。我们俩边吃边聊,很投机,交流工作交流育儿,交流生活感悟,就像很久不见的老友。有的人,虽然是第一次见面,却仿佛认识了很久。聊天过程中正好梳理这些年自己的成长过程,从心理咨询师到家庭教育指导师再到社会心理服务师,从樊登到得到,从读书会等各个渠道均得到成长。多了很多知识和智慧,就是需要在生活和工作中实践历练。
2.B站刷花花的视频,看到一句话,感动得瞬间流泪:“我愿用ET的身份延续你的青春”。粉丝对花花的告白。
三,特殊事项
1.觉察自己领悟能力挺强,执行实践有待提高。孩子六年级需要掌握什么本领,并没有去查,这个可以开始了。
2.练习吉他的时候,孩子一开始笑呵呵,玩着练习,但后来左右手同时练习,明显有难度了。他又着急发视频给老师,录了五六次都失败了,我有点失去耐心,提醒他正在浪费我的时间。他反驳我,这也是在浪费他的时间。我说是的,所以要认真对待。他就说不想学了。我说没有那么多不想,今天完成练习任务再说。他继续练习,我去阳台透口气,缓和下情绪。五分钟过去后,跟孩子沟通好开始录视频,终于成功了。
10月22日周四
6点半起床,早饭:火腿肠+菠菜面+煮鸡蛋。
一家人开车去学校,路上孩子自己复习英语和语文。
上午有点打乱仗,通知咨询答疑通信工程审计问题,协调咨询审核变更,审核调差定案,跟部门姐姐沟通后续结算推进计划(聊了半小时工作,她有点跑题。)
中午去楼下阅览室静坐半小时,看知乎,听着音乐,看着外面的风景,很静,很安心。
下午参加企业合规管理与风险管理培训接着参加党会。会后,审核结算和定案。
下班5点半,我跟部门姐姐一起去打羽毛球。好久没运动,打完,身体发热出汗,心情很好。
回到家,翻看孩子卷子,语文错得一塌糊涂。我有点气不打一处来。先忍着吃饭,然后饭后,跟他沟通写作业习惯问题,语气很急,孩子眼皮耷拉着,一个劲儿说知道了。他自己也心虚。
开车回家路上,我说:这个分数对不起他的努力,平时所有的作业都认真做了。他说看到分数也很伤心。我说如果真正伤心的话,是没有心情看电视的。(爷爷告诉我,他自己在家看电视)
进家门,我带着他下去跑步,结果太冷了,他一下子着凉说要拉稀,赶紧往家跑。到电梯里没憋住,拉裤子里了。回家,处理了二十分钟,英语外教试听课迟到10分钟。他上课期间,我练习吉他,洗他弄脏的衣服,然后洗澡。
他上完课,我提醒他自己按自己计划来,他自己看书,泡脚。
一晚上,我都沉默着。
二,亮点
1.参加公司羽毛球比赛,运动让人开心。
2.中午在阅览室静坐看知乎,心流体验。
3.晚上练习吉他基本记住练习曲目一八个音符的位置。
三,特殊事项
1.从知乎上搜索小学的学习规划。深刻认识到做好规划的好处,有过来人提醒,四年级要让孩子背下所有的古诗,五年级准备开始背古文。还有一点,孩子要紧跟老师的步伐,将基础知识掌握扎实。
2.晚上我一直在思考:为什么孩子考试不好,我的挫败感这么强烈?为什么把他的事当成我的事?为什么一次没考好,就会那么焦虑,反而忘记去帮孩子分析,忘记去理解,支持和包容他。我把他说得很差,语文排名倒数,约读书房练习册错题很多,真的是悲从中来,我小时候那么独立那么好强,他这么漫不经心。
3.自己洗完澡,自我感觉好很多了。照顾好自己,就会有一种好的状态,才能好好对待身边的人。
10月23日周五
一,流水记录
上午审核定案,解决装修单位核算问题,填报表格,催促结算,协调结算报审。一上午转眼就过。
中午醒来,下楼去跑步机上跑步15分钟。
下午组会解决组价争议问题,正好跟咨询聊了聊其他造价问题。3点半开领导另一个会议,会上发言非常实在,已审核造价,跟律师沟通合规性问题,本纪要立项后续签协议。
会后审核几个定案,填报工作量完成表。
晚上到新业广场接孩子,看到儿子的画画作品:爸妈的婚纱照。可以看到孩子的用心,礼服很漂亮。
晚上
10月24日周六
早上6点钟,孩子突然喊着说想吐,我赶紧过去,发现他肚子胀气,给他垫高枕头,揉了5分钟左右,还是不停嗝气,赶紧用插电艾灸袋给他放肚子上,肚子暖起来,他才慢慢睡着。一看快7点了,睡意也没了,起来忙熬大米粥煮鸡蛋,给同事说晚点过去参加乒乓球比赛。
8点多出发,开车赶过去,正好轮到我打。
跟不同子公司的人打比赛,因为是同事,秉着友谊第一的态度,比赛很和谐。顺便跟同事聊聊天,挺轻松开心的。
9点50分团体赛和个人赛都打完了,我就抓紧开车回家了。
到家,孩子在写作文,我就忙去了。
中途孩子问我“得”“的”“地”怎么区分,我没有告诉他,提醒他心中要记住三个例子,模仿判别。
11点,孩子说外面太阳很好,想出去晒会,我建议写完作文再出门。他无奈同意了。
他写作业,我继续洗碗洗衣服。
忙完11点50了,我拿着足球,带他下去玩会,然后出发去婆婆那里吃饭。
饭后,阿尊在那里休息,孩子用手机上编程课,我靠沙发上休息。
上完课,孩子还是胀气,一看2点20分了,我抓紧带他回去,躺着继续用电插艾灸袋子给他暖肚子。然后我也去躺会了。
3点20分,出发上英语课。我去保利健身馆跑步。跑半小时,微微出汗,心情也好了很多。
5点10分,来到孩子上课的地方,边等他边看华晨宇18年歌手集锦视频,边听边嗨边流泪。其中《我》《呐喊》让我情不自禁流眼泪。
晚上,我给家人电话,孩子找他的小伙伴玩,阿尊陪孩子在广场上溜圈。
回家后,孩子写作业,我们各自忙自己的。
22点20,写完作业,孩子表示想看一集海贼王,看在他作业基本完成又周六晚上的份上,我同意了。(毕竟忙碌一天,他需要释放,就跟我刷华晨宇视频一样,能很好地放松自己)
二,反省成长
1.因为孩子不适,应该给组织乒乓球比赛的领导请假,获得理解和支持,而不是凭感觉给要好的同事说。本来自己不顾孩子身体不舒服,把他一个人放家里,顾全大局参加比赛,结果反而被领导嫌弃。
2.沟通能力有待提高:跟孩子说下楼踢足球,孩子迷迷瞪瞪地就跟我下去了。结果刚走到广场,他就躲在一处墙角不出来,喊了两声也不回答。我气呼呼地喊着回家了。路上问他怎么了,他说不想踢足球。我说可以早点说啊。他说自己不想跟广场上两个小屁孩玩,我说那可以跟我说,换个地方啊。我觉得孩子太窝囊了,气得我一直批评他。(我出发前并没有跟他沟通好,他一路都跟我在开心地聊天。而我也有些麻木。)
三,亮点
1.跑步半小时,释放情绪,好开心。
2.给家人电话,了解弟弟辞职进展情况。
3.参加乒乓球比赛,切磋球技,认识新同事,了解新信息。
4.看华晨宇18年歌手视频,跟着哭跟着笑,绝对的精神享受。
10月25日周天
一,流水记录
早上6点起来,听《跨越式成长》。听完准备早点做早饭,7点45叫醒孩子,简单吃点牛肉丸子山药面。
饭后小区散步20分钟,然后回家,孩子写作业,我练习吉他,阿尊拖地。
9点40出发,孩子上阅读课,我去诊所做艾灸,阿尊去洗头。
12点50左右,我们同时回到婆婆那里,一家人围坐一起吃饭。
1点45从婆婆那里吃饭,一起回我们小家,2点开始午休。我睡了20分钟,起来洗洗袜子,继续练习吉他,顺便“吵醒”孩子,因为3点半要出发去上篮球课。
3点40出发,阿尊陪着上篮球课,我在车里等。预定好牛排,跟吉他老师沟通吉他练习情况,然后开始听哈佛积极心理学公开课。
晚上在公公那里吃饭,晚上是青菜加大米粥,一家人笑呵呵地边吃边聊。饭后,孩子主动提出来要给奶奶装饭送饭,我肯定他这种孝顺的行为。
二,亮点
1.晨起听书,获取一天的能量。
2.一家人一起散步,看着河边熟悉的风景,聊着天。
3.练习吉他,初步学会《小星星》,很开心。虽然左手摁品丝,确实很疼。
4.听哈佛大学积极心理学公开课,名校果然不一样,很透彻很有启发。真想一直跟着学。
5.去诊所做十字灸,感受爱自己的幸福感。
三,思考
1.每个人一天都只有24小时,但对时间利用率却千差万别,也因此也形成了不同的人生。所以要不断提高一家人的时间利用率,觉察哪些时间还可以压缩,尽全力去做自己想做的。
思考:在车里释放减少无效聊天的时间,路上时间用来听英语,听书。习惯养成触发器:在车里放个蓝牙。整块时间,用来学习输出,碎片化时间用来放松,写简书。
2.作为父母,我们跟孩子说了太多成人的事情或讲成人世界的道理,应该刻意减少。车里放平板,在一起听英语或新闻,用新鲜的事物代替重复性谈话或讲道理。