“特立独行且正确”，是很难做到的事情，一切真正有价值的事情都很难

这几天我比较关注的是孩子高考录取通知啥时候能到手，就像前两天还比较关注录取结果一样。中间也有几位比较熟悉的朋友来电话，交流孩子的高考情况和报考以及录取结果。

他们都是长期持续关注孩子的发展历程的，甚至都是从初中开始，也都知道孩子去年考试失利的情况。

去年孩子高考失利之后，他的很多朋友同学都劝他不要复读，上个大专就行了。他自己也一度觉得复读也没有啥机会，比较热衷去上个大专。爱人更相信我的判断，愿意跟我一起做孩子复读的思想工作。

而我也吸取了一些教训，不仅仅是联合爱人做孩子的工作，还跟孩子的教练和任课老师联系，让他们也出面帮助孩子分析情况，建立信心，最终确定了孩子的复读决心。

作为体育生复读是非常麻烦的。一是专业训练的水平想要提高，就要持续训练，就要忍受很多伤病的痛苦。体育统考的标准也在变化，能不能再新的一年里考出好成绩，也是不确定的。二是高考改革在即，这一年的数学、政治等科目的教材都有调整，特别是数学的个别章节都是原来理科的内容。能不能在搞好专业训练的前提下，同时搞好新调整的学习内容，对孩子来说也是一个不小的挑战。

就是在这样的情况下，孩子忍受着训练带来的伤痛，各种负面情绪的影响，通过持续的努力，不仅仅提高了体育专业成绩，还超过了文化分数线七十多分，顺利的考入了心心念念的体育教育专业。再一次用他的实际行动，验证了“特立独行且正确”的价值，验证了持续用正确的方法做正确的事情的价值，验证了他自己的承受能力和韧性，验证了他的学习能力。

就在他高考第一科目结束的时候，他还对我说，觉得自己靠的还可以，比较顺利。我就对他说，你的学习能力没有任何问题，你缺乏的只是自信而已，你只要正常发挥绝对没有任何问题。现实的结果，也证明了我对他的评价。

如今他在一边学驾驶，一边等通知书。每天我们俩沟通的时候，我都会对他强调，体育生的核心竞争力就是对于动作的模仿和领悟，那么驾驶学习的过程当中，就要充分发挥自己的核心竞争力，要善于模仿积极练习和反馈，要体现出来体育生的优势。果然，他反馈说，驾校的教练对他也很有信心，觉得他确实比别人学校效果要好很多，让教练很省心。

他却不知道，我也一直在用正确的方式影响他鼓励他。

当然，或许他也早就知道了……