一抹绿意，一丝希望
2018-11-28 本文已影响0人
露露_d7ff
繁忙的生活，能够静下心来品读一篇优美的散文，何尝不是一种幸福！上午第一节，伴着清脆的铃声，我们来到录播教室聆听了刘欣老师执教的九年级课文《囚绿记》。
一抹绿意，一丝希望
一张张绿意盎然的图片，一段赞美绿色的优美诗歌，便开启了今天的语文学习之旅。
一抹绿意，一丝希望
读是既语文教学的基础又是核心，刘欣老师本节课采用了朗读、默读、跳读的阅读方法。首先朗读课文，感知文章内容，接着默读课文，圈点批注，最后跳读课文，感知常春藤的形象，并提供了背景材料及散文“言为心声”的特点，引导学生探究绿的深刻涵义。每个环节均有自读与小组合作，学生在自学与交流中提升阅读能力，那一株向阳而生的常春藤，那一股永不屈服的民族气节便根植在了学生心中。
一抹绿意，一丝希望
教学的路上我们都不是最完美的，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，一次尝试，一次历练，便是语文教学前行路上的点点足迹。
一抹绿意，一丝希望
