【育儿心经】

每一次去接孩子放学，我都可以感受到自己内心的那份不平静，同时，也会收获一篇随笔。

“妈妈，你看，‘黑鸡’。”他指着路边的店牌说。

“不是‘黑鸡’，是‘黑鸭’。”我纠正他。

“那‘黑鸡’怎么写？”他追问到。

“等回家之后，我给你写一写。到时候你提醒我，我容易忘了。”我嘱咐着他。

“因为你事情太多了。”果说着，在我看来，也算是一种安慰吧。

遇上了一帮熊孩子，又恰巧果上幼儿园，很多事真得无力记在心上，所以，我总时时依靠他。或许，他真得养成了一个好习惯，来到新的幼儿园以后，很多事情 他真得在提醒我。

他递给我晚辅的作业纸，我没有立刻打开。其实，那一刻，心里是有一个声音的：他的作品一定不优秀。

等到我们走到电动车旁时，我没有忍住，还是打开了，是从众多的数字中找到“3”。

“妈妈，我又忘下了一个。我检查了。”他不打自招。

“奥，下一次多检查一遍。”我叮嘱道。

“你愿意忘下吗？”

“不愿意。”

“忘下一个你开心吗？”

“不开心。”他当然不开心。因为每一个生命都是积极向上的。

每一次这一项作业，他都会落下，不知道原因在哪儿。继续观察看看吧。或许，会有改观。

“那天，一个哥哥说妈妈的下巴长得有些特别。”

“妈妈，特别是什么意思？”

“特别就是与众不同。”

“与众不同是什么意思？”

我没有再回答。

一会儿，他说：“妈妈，我知道‘与众不同’是什么意思。”

“什么意思呀？”

“就是很奇怪。”

我心里嘀咕着：吆，这小家伙。你说，有些知识，哪是教的呢！生活中，你在用，他在学。