家庭教育指导学习NO.5《培养孩子终身幸福的能力》

2020-09-17  本文已影响0人  夏木_

20200917 日记星球1456号夏木广州


    无论是婴幼儿还是童年,青少年,成人,还是老年,幸福都是活着的终极目标。一时幸福很容易,一世幸福却需要自己一生修为,父母半生修炼。

      而成年以前的有关幸福的话题更多还是父母的修为。父母此时的修炼与教养是为孩子一生奠定生命的底色,就像建房子的基础,这时越牢固,越坚实,孩子的生命大厦未来才有可能筑得更高,更好。

    而青春期之前孩子出现问题,首先要审视的不是孩子本身,而且孩子与父母的亲子链接,有木有给与孩子足够安全感。

    其次,是孩子性格或人格成长:自信心,情绪平衡感,性格特质。

    最后,才是关注孩子本身的问题:心理问题,生理问题,动力问题。

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