《大师兄》教育观

我看了由甄子丹和陈乔恩主演的《大师兄》，虽然在豆瓣的评分不高，但是作为教育片让我倒是有些感慨。

电影讲述了一位初出茅庐的教师叫陈侠，他的学生都是边缘青年，但是陈侠用非常教学的手法，从家访、投其所好、修补家庭关系去化解每位学生的问题，最终把全班同学收服。

电影中有一句台词是“我们办教育，必需要有信念，人人可教，皆可成材”。这是德智学校的校训。早在春秋战国时期，孔子提出了“有教无类”、“因材施教”的理念，可见教育的问题不分时代。

每个学校之间也都是有竞争的，讲究一个升学率的问题。以初中学校为例，一个学校能培养多少学生进入重点高中，能培养多少学生进入普通学校，还有多少学生是上职业高中的，一个学校的办学质量是会影响学校的口碑，影响到学生资源的。凡是教育机构无一不看重生源这一问题。

家长择校除了考虑地理位置，更多的还是比较在意这个学校的师资。一些培训机构抓住这一点，在招生的时候推出免费的试听课，让家长亲生感受教师的实力。

老师的职责首先是育人，先成人后成才，为人师表，答疑解惑。可是我却感觉现在无论是当家长的还是当老师的，更注重的是考试的分数。因为分数的高低影响着孩子是否能考上重点高中，能否上个好大学，能否毕业后有个好工作…。

有句话不是叫“三百六十行，行行出状元”又为什么一定要让孩子去考大学呢？面对升学的巨大压力，有多少孩子轻生了的？及时考上大学又怎样，中国式的巨婴还是屡见不鲜。作为父母给孩子培养成海归的硕士，回国后不工作还是靠母亲的生活费苟活！

《大师兄》教育观

作为家长要注重与孩子的沟通交流，去了解自己的孩子，要向孩子表达你对他的爱。有些家长努力给孩子提供好的物质环境，不希望自己的孩子输在起跑线上。我个人认为，你给孩子再多的钱，不如给孩子更多的陪伴。

《大师兄》教育观

面对孩子的成长，正所谓“一念成佛，一念成魔”。人走错了路，也就在那一瞬间。当孩子出现了问题，无论是老师还是家长，都要与孩子良好的沟通，去探究问题的根源，对症下药，让孩子走正路。

孩子嘛，只要方向不出偏，走一条自己的路，做自己喜欢的事又未尝不可呢？