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分析阅读 :真正读透一本书

2020-05-21  本文已影响0人  沉淀de

《如何阅读一本书》第三个层级:分析阅读包括以下三个阶段:

先晒下这张图,看似很复杂。其实,我要说的重点是,每个阶段标题里的最后一句话。

比如一(找出框架、纲要)其他的先不用细挖。因为这一部分是摘自书里的内容做的导图,书上很多的内容、分析的语言习惯,是英语语法构成的词意,和汉语习惯不同,感觉理解起来不太容易。

通过之前检视阅读的学习,已经能判断出哪本书可以匹配我们的需要,挑选出的这本书里,哪些章节是重点或是需要读的章节。

利用分析阅读里的第一个阶段的知识,可以更清楚地整理出书里的重要框架或纲要。

为什么,书本里已经有过目录纲要了,还要自己整理出一个框架出来。举个例子,一本书就像是一张中国地图,如果你想从上海到北京,那你只需要看上海到北京的这一段地图记住就行。没必要在一张大地图上,每个地方都看一遍。

所以在分析阅读里的第一阶段,绘制的是书本里自己需要的那部分内容的框架。

光有框架也不行,会显得干巴巴的。一篇文章或一本书写的好,是因为有血有肉,皮包着血、肉,血肉环绕着骨头,看起来丰盈又有内容。

怎样才能让骨架丰盈起来呢,我们在做分析阅读第二阶段时,选择一系列记笔记的方式和方法。通读书籍里重要或有用章节,可以借助思维导图做这一部分内容。

上面是我做的一个对比图,左下角是重新列出书的框架,右上角是对框架的补充,就是给骨架添加血肉,添枝加叶的一个过程。

当这一部分的内容也做好,就进行到第三个阶段,重新评判一本书。

作者说:“受教或是学习是一种极为主动地美德,一个人如果不能自动自发地运用独立判断力,他根本就不可能学习到任何东西,或许他可以受训练,却不能受教,最能学习的读者,也就是最能批评的读者。”

所以,看完一本书,一定要做个小结,评判下我们从这本书里得到了什么?自己还有哪些疑惑没有解决,没解决的这部分,是作者说的太简略了,没有get it,还是其他的别的原因?

很多小伙伴觉得,读完一本书,结束就结束了。想要输出的时候,或者是合上书本才发现什么都说不上来,很大一部分原因是因为,没有做到分析阅读里的第三阶段。

当你按照这个流程走下来,其实重难点部分了然于胸,作者谈了什么,心里很清楚,再结合下面,我会分享一些阅读过程中记笔记方法,可以让自己更深层地理解书里的内容。

这一部分,我对分析阅读的三个阶段,有一个大致的概括。


下面是具体在分析阅读的第二个阶段,我自己常用的一些记笔记方法,更深度地挖掘书里的内容。

一、卡片法

见:就是书里我们觉得重点或很有启发的句子或段落,做一个摘录,标注作者、摘抄的来源出处,这样有一个好处是,可以随时找出来调用。以后,复盘或者写东西的时候,方便提取。

思:针对摘录的内容,结合自身经历,写下自己的感想。当我们有想要摘抄的冲动时,这些文字肯定对自己有所触动,把触动的这个点随机记下来,很可能翻过去了,这些想法就记不起来了,所以一定要及时记录。

字数不用太多,300字左右即可,这个方法是作家纳博科夫和钱钟书先生最爱的阅读技巧。

二、便签践行法则

叫便签践行法则,是遇到书里可以模仿、执行或可落地一些方法,可以练习起来的,比如减肥方法、收纳整理技巧等等。

可以找来三张便签纸,第一个便签【重述信息】,把书里的规则或方法,用自己的话描述出来,尽量精准的描述出来。

第二个便签【内化知识】,这条规则之所以打动自己,是因为自身有这样的问题需要改掉或提升,联系自身出现的问题,试着找找原因和遭遇的后果或痛点;

第三个便签:【应用知识】根据自己对规则的理解和现状,列出行动计划,定下目标。计划或目标越具体越好,最好做的可控制、可量化、可执行,比如写成长日记,每天坚持写200字以上。坚持多久为一个周期,每天安排在什么时间写,计划好了,立马就能操作起来的这种

这个计划执行一段时间后,还可以做复盘总结,看看有哪些地方需要调整。这个方法也可参考赵周老师的《这样读书就够了》这一规则。

另外说明一下文章里的金句,这些需要平时多积累,碰到了就摘抄出来,平时用到自己的话语或文章里,都是为自己加彩的部分。

另外,对于记笔记的方式,从小学时就开始了训练,比如在句子下面划线,重点部分划双线,圈出重点字词、关键句,对于论述一个大的题目标上1.2.3.4.小节号。这里随自己的习惯就好,不做阐述。

下面就阅读中常见的问题做一些解答:

1、读着前面的,忘记后面的,不知道自己读了什么?

这个问题可以用检视阅读的方法把书的重要或有用的部分,先挑出来进行详细阅读的部分。把要读的目标接出来,然后做到分析阅读里的第一个阶段,就思路清晰了。

2、阅读时,注意力不集中,容易分神

这个问题,还是阅读的时候没有明确的目标,容易陷入漫无目的式的盲目阅读。如果有明确目的的话,就会直奔目的而去了。

我们刚开始就强调说,要做个主动阅读者,主动去寻求自己需要的目标

3、读完一本书,不知道怎么输出

要实现这个愿望,就要把分析阅读的三个阶段都做到了,等做到评断一本书的这一步,你的答案也都出现了。

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