你的失败里,藏着千万个“我以为”
职场打拼15年,我听过无数次的“我以为”;学习生涯16年,又说过多少次“我以为”;养了宝宝6年,又有多少次后悔的“我以为”。凡是以“我以为”开头时,就是错了,就是输了,而这样场景时时发生。
场景一
向领导汇报工作时说:
我以为,周五下班之前交与下周一早晨交是一样的,谁周末还加班啊?
我以为,这次的表格与上次的还一样,谁知道还会变啊?
场景二
考试结束后说:
我以为,这道题去年出过了,今年不会再出了。
我以为,这肯定不是重点,可是却考了。
场景三
没赶上飞机时说:
这趟飞机经常晚点,我以为这次也一样。
我每次安检都很快,我以为我留的时间够了。
场景四
对家人说:
我以为,你要的是热豆浆,谁知道你想来杯冰豆浆。
我以为,你想要那个娃娃,谁知道你只是想让我陪着你。
我以为,你知道我生气了,可还是不来陪着我。
你的学生对你说了N次的“我以为”;你的孩子对你说了N次的“我以为”;你的下属对你说了无数次的“我以为”;同时,我们也说过无数次的“我以为”。
无数的“我以为”带来的是考试没有考好,工作没有完成,交付了错误的结果,没赶上飞机,与爱人的隔阂更深了,孩子哭的更凶了……
进一步带来的也许会是,没有考上好的大学,错过了一个平台;工作没有完成或者工作出现错误,耽误了一次晋升;没有赶上飞机,漏掉了一个生意签单,影响了财富积累;没有理解到家人,影响了家庭关系……
这些都是我们想要的吗?肯定不是,任何人都会大说三声NO!
那么“我以为”是怎么来的呢?
1.“我以为”是主观想象,不是客观事实。
通知要求是“周五下班前交”,我们脑补了“上级部门周六、周日休息”,所以认为“周一交来得及”;而事实是“上级部门周六、周日加班了”。
2.“我以为”是以往惯性的延续。
年报、月报、周报表,“我以为”这次与上次一样,而事实是,上报的材料格式或者内容有了调整。
3.“我以为”是猜测对方的想法,而未去澄清。
澄清是达到共识的前期基础。
同事A说,请帮我带杯豆浆;热豆浆还是冰豆浆?浓豆浆还是稀豆浆?红枣豆浆还是纯豆浆?大杯豆浆还是小杯豆浆?更喜欢哪个牌子的豆浆?看,一杯豆浆就可以从这些维度去澄清,我们工作中,需要有多少去澄清,才可以保证我们交付结果的正确。
在亲密关系中,也经常因为猜测导致嫌隙的产生。晚餐时,丈夫吃着妻子做的菜,妻子在说一件事的时候,丈夫的眼睛却盯着盘子一动不动,妻子以为丈夫是不重视她说的话,但丈夫其实是觉得妻子做的饭非常好吃。
4.“我以为”是看到了表象,而没有看到背后的需求。
经常有这样的情形,孩子为一点小事(比如饼干盒子空了)哭起来,我们立刻失去了好心情,感到恼火、不安、厌倦和愤怒。我们想止住他的哭声,尽力哄他,试图说服他吃点别的,对他说饭前吃饼干是不对的。可他还是哭,就责备他说为这点小事哭可真傻。我们以为只要止住孩子的哭声麻烦就过去了。
我们看到的是孩子哭的表象,可是孩子的哭的背后是有心理需求的,需要的家长的理解、家长的关注。
怎样避免“我以为”呢?
1. 按照文件、通知的要求做事,避免最低级的“我以为”。
听话、照办、遵守规则是避免最低级的“我以为”。通知要求哪天交,要求什么格式,逐条对应,检查,请同事帮助检查,上交。
2.反复确认澄清,找到真实的一致目标。
思考的维度多一些,考虑问题的角度多一些,把各种可能列一列,经过确认与澄清,找到正确的交付结果。在生活中,我们可能会抱怨,对方没有能够准确地get我们的意思。有时候我们以为自己当时说得很清楚,但过了一段时间才发现,双方的理解却可能大相径庭,这影响了我们的工作效率和关系满意度。我们追根溯源时才会说,“我以为你都懂了”。
对于对方,我们需要与其反复的澄清;对于自己,需要清晰明确的表达;这时的“我懂了”才是真懂了。
3.透过表象,看到对方的需求,避免看不见的“我以为”。
这是最难的看到“我以为”,这是一个冰山模型,我们常常看到的是冰山上的表象,并没有看到冰山下的需求,我们要做的就是寻找冰山下的需求。表象一样,背后的需求却不一样。
例如,大家在群里讨论一个课,两个成员都把自己的相关材料扔到了群里,小A这样做的需求可能是需要被看见,小B可能就是自己收集了大量的材料,来方便大家。
再如,团队活动中,在做任务遇到困难后,小A和小B都鼓励大家,继续工作下去,完成了任务,小A可能就是非常积极,主动去做,小B可能是更注重任务的完成,而带领大家去做。
这需要我们去了解、去观察,越是亲密关系,越是需要了解背后的需求,减少表面看到的“我以为”。
“我以为”会酿成大错,“我以为”会影响发展,“我以为”会阻碍关系发展。看到以上,从今天开始,让我们的词典里,不再出现“我以为”。