小课件，作用大

小课件，作用大

今天在彩虹花导师研修营学习《小课件大世界》，由何佳乐主讲。她讲了头图的制作，字体和字号的选择。选择的字体是迷你简写体，标题是27号，题目是33号，课程介绍是24号。讲的非常详细。准确的数字说明制作课件的严谨态度。不能不说为我们老师学做课件，奠定了一个良好的基础。因为学生才是晨读课的主人。为了更好的贴近孩子，走进孩子，他们在每一张ppt中，都是经过精心打磨。根据不同的年龄，孩子的特点，选择的是楷体。旁边有生字还有拼音，便于低年级学生的学习。课件制作人如此的精细，完全把孩子放在第一位。体现了制作人对工作高度负责的态度非常值得我们学习。而理论毕竟是理论，怎样才能和一线教学相结合，还需要我们仔细琢磨。

图是诗歌的辅助工具，要有助于清晰，有助于孩子理解，只是一个辅助的作用。每一张图片，都是为了书上的内容而精心设计。学生在不自觉当中走进了诗里，更好的理解诗意。

要根据年级孩子特点设计图文，例如低年级孩子更需要形象记忆，所以图片正好解释了文字的内容，图文并茂相得益彰，非常适合儿童的接受知识的水平和能力。我们在做ppt的时候，一定要考虑到儿童年龄的特点。让他们能够看得到，能够理解，能够喜欢。让我们学习知识，把它分成三部分。理解掌握和应用。这里面应用应该是真正的学会，所以，我们在学完之后，一定要联系生活当中的，某些事物，把它编织到我们诗歌当中。

小小的课件没想到却有那么大的用处。我真是受益匪浅，前几天学校搞汇报课，就因为自己制作课件的问题，结果影响了孩子们的学习效果，现在看来，小课件，用处真大。从我失误的课件中，我更能体会到课件的精准度对教学的重要性和必要性。所以我们老师在平时制作课件的时候，一定要注意细节的制作，因为它关系到这节课的成功与失败。这节课让我学会了很多。其实，进入彩虹花导师研习营之后，我学到了不少的知识。希望在以后的教学当中都能够应用到。今后我会在彩虹花导教团研修营当中不断学习，不断的成长。