(5班心理健康)2019兴成长计划8月大作业专区

我与“互加”的浪漫邂逅

2019-08-29  本文已影响0人  章贡916徐小红

    炎炎夏日,当知了不知停歇地歌唱着,当屋子里的风扇吱啦吱啦的不停转动着,当手里的冰西瓜滴答滴答的滴着甜汁,我遇见了“互加”——知书达理,包罗万象,博学多才……每个周五我们都有一次与她深入了解的机会,每次都给我们带来不一样的惊喜~

    时光匆匆, 每一次的相遇都给我留下深刻的印象。其中最想与大家共享的是如何做到人与人之间如何进行良好的沟通。

(一)我与沟通有个小秘密

在我们的日常生活,沟通交流是必不可少的,作为老师,我们在学校,与孩子、家长进行沟通,在家里与父母孩子沟通交流,每一次的沟通都是互相的一次深入了解,但是如何做到有效的沟通,“互加”告诉了我一个沟通的小秘密——一定要互相核对对方真实想要表达给你的意思或者想法,以及分清楚场景是否适宜,这是沟通的重中之重。当我们在学校里与孩子沟通交流时,我们不能在全班孩子面前去批评她,而是要把她带到办公室与其进行沟通疏导,问清楚缘由,再进行对症下药。

笔记

在沟通中听,也是尤为重要,首先我们要以尊重为前提,其次学习“停、看、听”当孩子年龄较小的时候,我们应当稍微停下来仔细地去倾听孩子所要表达的信息情感。最后说话人的隐含的意图一定要了解,这就是所谓的核对。

我与“互加”的浪漫邂逅 我与“互加”的浪漫邂逅

沟通的人与人之间深入了解的桥梁,没有这座桥梁,我们就走不进对方的内心。

(二)你的情绪只能由自己掌控

    眼睛瞪得老圆,嘴巴翘起,额间的眉毛好似两支黑色画笔描绘出了一个大大的“川“”脚一蹬,这是动漫里所描绘设计的一个超级生气的模样,每个人表达的生气又各不相同,有的默默不说话,有的张牙舞抓,有的破口大骂,有的……我们的生气是一种情绪,需要自己去控制。

我与“互加”的浪漫邂逅

互加让我懂得一个人的情绪可以如何自己去管理,去控制,她教会我如何利用十二个手指去安抚自己已经产生的情绪,如:我们可以先觉察你是否有情绪,准备好心态,去承认已经发生的事情,去陪伴理解它,明白生气是否需要没有得到满足,那我去满足自己所需要的,感谢自己,最后肯定自己的做法,对其进行反思,最后从这件事中得到学习,避免再发生,情绪管理就不难了,只要记住这十二步法,自己生气的情绪就会得到缓解。对此受益匪浅。

我与“互加”的浪漫邂逅

  时光荏苒,短短的一个暑假,却收获了使我终身受益的知识,纸上得来终觉浅,唯有源头活水来,我要将其运用于生活中,融合与实际,活学活用起来,提升自身的素养,丰富自身的经验,超越现在的自己,共勉加油。

                                    水东虎岗小学

                                      徐小红

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